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文章來源:網(wǎng)絡(luò)
前幾天,一檔“懟人”短視頻節(jié)目《說說而已》在引起了網(wǎng)絡(luò)上熱議,節(jié)目中,一位女網(wǎng)友控訴道:“我現(xiàn)在是一個大二的學(xué)生,比較注重外表,所以總是想買漂亮的衣服鞋子,還有比較好的護(hù)膚品。而且那些牌子,其實(shí)都是很平價(jià)的那種。但是我的爸爸卻認(rèn)為,學(xué)生就該穿得樸素,鞋子應(yīng)該穿到破洞,我很難過,因?yàn)槲蚁朐谧蠲赖哪昙o(jì)里展現(xiàn)出最美的自己?;蛟S有些父母會以為這樣與孩子溝通,孩子會更懂得節(jié)儉?!?/span>
一石激起千層浪,生活中像這位大二學(xué)生的例子可謂不勝枚舉——“這個太貴,算了,別買了?!薄ⅰ凹依镆膊桓辉#懔?,別買了?!?、“你以為掙錢容易嗎?”反正,在一些父母的消費(fèi)觀里,萬般皆下品,唯有省錢好。襪子一定要穿到破了好幾個洞才扔;鞋子穿不到鞋底透了就能將就;棉襖舊了能遮風(fēng)就可以;電話才打了兩分鐘,就開始擔(dān)心電話費(fèi)貴;飯菜合不合口不重要,能吃飽就行。
不可否認(rèn),節(jié)儉一直都是我們的傳統(tǒng)美德,可凡事要有個度,節(jié)儉過度就成了摳門。你以為,哭窮,真的可以讓孩子聽話懂事?哭窮,真的可以讓孩子不亂花錢?哭窮,真的可以讓孩理子解你的良苦用心?哭窮,真的可以讓孩子成就非凡人生,走上人生巔峰?
當(dāng)然不是。有多少80后90后,從小是在父母的哭窮中長大的!又有多少為人父母的80后90后正在延續(xù)這種哭窮教育!
可以說,哭窮,是中國特有的一種教育模式,就像一顆毒瘤,不斷滋長快速蔓延。
01
昨天晚上,和孩子一起看了伊朗的電影《小鞋子》,感觸頗多。我是揪著心看完的,為其中的善良和純真感動。也被里面的貧窮壓得幾乎窒息。
影片的故事十分簡單,是關(guān)于兩個孩子,還有一雙鞋的故事。小哥哥因?yàn)椴恍⌒?,把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了。父親工作很辛苦,掙的很少,母親重病,還有一個嗷嗷待哺的小嬰孩。房租也是一拖又拖,幾乎要流落街頭。家里實(shí)在沒有余錢買一雙鞋。
兄妹倆不敢將遺失鞋子的事告訴父母,兩人決定每天輪換著穿哥哥的一雙舊跑鞋上學(xué)。為了能及時(shí)換鞋,兄妹倆飛奔穿行在伊朗的小巷里。
影片在豆瓣有12萬人打分,9.1分。而點(diǎn)贊最多的評論是“沒錢不要生孩子?!边@是很多父母看完后非常觸動的地方。
就算影片中兩個懂事的孩子通過自己的努力贏得了尊嚴(yán)??墒悄沁^早承擔(dān)家務(wù)活的妹妹,像個小大人一樣的哥哥。無處不讓人心疼。
這種貧窮感會帶給孩子什么?最直接的是自卑感。
影片中的妹妹因?yàn)榇┲绺缙婆f的球鞋上體育課。她低著頭不敢跳遠(yuǎn),因?yàn)槟菚r(shí)候就會把自己的鞋子露出來。同學(xué)們都穿著五顏六色的新鞋子,可她呢?是一雙又臟又破的男球鞋。
當(dāng)時(shí)她那小小的緊張,我想很多人會有同感。她開始留意同學(xué)們的鞋子。盯著地面上的那些腳,一雙一雙的看。內(nèi)心的自卑和渴望往往會讓人無可奈何。
她怎么會不在意呢?只是她無法逃避。而且也不敢跟父母說。讓人看的心疼。
懂事的孩子,有時(shí)候真的很可憐。他們不是不想要,而是不敢要,開不了口。因?yàn)槎?,怕為難了父母。更重要的是對一個孩子來說,被貧窮包裹的感覺幾乎是絕望的。因?yàn)樾⌒〉乃麄儫o法賺錢,無法擺脫這貧困的束縛。
哭窮會給孩子帶來什么?是敏感與自卑,是深深的壓抑感。他們長大后對外界只敢說,“好”、“可以”、“沒關(guān)系”。他們經(jīng)常討好別人,認(rèn)真完成任務(wù),規(guī)規(guī)矩矩生活,卻常常活不出自我。因?yàn)閮?nèi)心低人一等的窮人思維就像細(xì)胞,在他的身體里不斷裂變,跟隨一生。
02
說起來,我小時(shí)候也被多次“哭窮”過。記得上初中那會,班上好多同學(xué)都買了“文曲星”,自己也想要,我媽的回復(fù)是:“有必要買嗎?把老師的課認(rèn)真聽完不就得了嗎,咱家沒錢買這個?!备咧心菚餍须S身聽,那都是有錢人家孩子用的,你用啥。從那之后只要是涉及到錢的事,我再也不會隨意向家人提要求。
孩童時(shí)期,碰上舍不得花錢的父母,孩子都會受很多委屈。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,你以為你是說說而已,但是在孩子敏感的心里,可能就種下了種子,一生的陰影。
還記得,《人民的名義》中,項(xiàng)目處長趙德漢貪污的錢堆滿了整整一面墻,他卻一分也不敢花。貪污事實(shí)敗露之后,他只說:我們家祖祖輩輩都是農(nóng)民,窮怕了!在哭窮聲中長大的孩子,內(nèi)心總會有一種匱乏感,也就是心理學(xué)中所說的“稀缺心態(tài)”,即“越缺什么,越在意什么?!?/span>
看吧,一個從小就被灌輸“缺錢”的孩子,長大后很有可能會形成強(qiáng)烈的“金錢崇拜”,由衷地覺得錢是個好東西,特別渴望賺錢,又特別不舍得花錢,從而嚴(yán)重影響自己的認(rèn)知判斷能力。
貧窮最可怕的,不是物質(zhì)的貧乏,而是陷入貧窮的思維模式。貧窮思維就像遺產(chǎn),不管孩子愿不愿意繼承,它都會被刻在孩子的人生里。
身窮窮一時(shí),心窮窮三代。
03
當(dāng)孩子問:“爸爸/媽媽,我們有錢嗎?”你可能會這么說:“我有的是錢,等你長大了,錢都是你的?!钡_的回答應(yīng)該是這樣的:“孩子,我有,可你沒有,你想有錢要自己想辦法掙。”你不要告訴孩子,這個商品很貴,我們買不起。不要告訴孩子,家里沒有錢,只能靠你了,你要好好上學(xué),才能賺錢養(yǎng)家。不要告訴孩子,你只要好好學(xué)習(xí)就可以了,其他什么都不用你管。
相反,你應(yīng)該多問問孩子,你喜歡什么,為什么。你想要成為什么樣的人,我們可以為你做什么。告訴孩子,我們每個月都有預(yù)算,現(xiàn)在已經(jīng)超預(yù)算了,所以只能下次再買。
告訴孩子,這個玩具適合更大的孩子玩,等你長大一點(diǎn),我們就可以買這個商品。可以告訴孩子,要勞逸結(jié)合,只有強(qiáng)壯的身體,才能支持長久的學(xué)習(xí)。
定期給孩子零花錢。規(guī)定好零花錢的應(yīng)用范圍,比如告知孩子,以后想要買小玩具、小零食都可以自己買單了。孩子想要什么的時(shí)候,提醒孩子用自己的零花錢去買。
引導(dǎo)孩子建立正確的理財(cái)觀,合理理財(cái),還應(yīng)該叫他們?nèi)绾巍敖o予”,讓孩子明白,錢不僅僅是滿足自己物質(zhì)需求的工具,它的價(jià)值還應(yīng)體現(xiàn)在幫助他人上。
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