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“老師,回個(gè)微信很難嗎?”其實(shí)……
2019-11-14 | 文章來源:網(wǎng)絡(luò) | 分享到:
此前,一篇幼兒園老師給家長的回復(fù),
引起了很多老師的共鳴:
老師平時(shí)真的很忙,
很難在第一時(shí)間回復(fù)家長的問題。
親愛的爸爸媽媽們:
對(duì)于沒有及時(shí)回復(fù)您們的信息,深感抱歉!我知道您們的擔(dān)心,也理解您們的焦慮。有的時(shí)候,我甚至認(rèn)為,不是孩子離不開您們,而是您們舍不得和孩子分開。
......
大多數(shù)家庭,只有一個(gè)孩子,對(duì)于您們來說,孩子的事再小,也是大事。但對(duì)于老師來說,每天面對(duì)的是幾十位孩子,每個(gè)孩子都應(yīng)得到老師公平的對(duì)待。當(dāng)我收到您們的消息時(shí),我可能正全神貫注地看著孩子們下樓去室外活動(dòng);可能在為孩子們準(zhǔn)備著活動(dòng)開展要用的道具;可能正在為孩子們分發(fā)點(diǎn)心;可能正在處理孩子們的一起“糾紛”;可能在我準(zhǔn)備回復(fù)時(shí),又被一件“突發(fā)”事件所打斷;更有可能你發(fā)我的消息被淹沒在無數(shù)信息中,我還來不及看到……我會(huì)盡可能及時(shí)回復(fù)您們的消息,如果沒有做到,并不是不重視您們的孩子,的確是心有余而力不足,還請(qǐng)您們多多諒解!
在上班期間,老師們總會(huì)收到學(xué)生家長發(fā)來的各種各樣的消息,比如:
我的孩子在學(xué)校期間表現(xiàn)怎么樣呢?
請(qǐng)老師多多照顧我的孩子。
孩子不聽我們的,只聽你的,幫忙多管管。
老師,XX的學(xué)習(xí)成績有沒有提高?
老師,今天XX欺負(fù)我家XX了,請(qǐng)主持公道。
……
作為老師,很愿意幫助家長了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn),并尋求家長在教育孩子上給予幫助。
但是,老師們難免會(huì)因?yàn)橐恍┰?,耽誤了、遺漏了或者忘記回復(fù)家長的消息。這時(shí),一些家長會(huì)臆想:老師是不是不喜歡我家孩子,不想理我?
更有些不問青紅皂白的家長會(huì)出來質(zhì)疑:
你這老師是怎么當(dāng)?shù)模坎换貜?fù)家長消息嗎?
每當(dāng)看到這些時(shí)候,老師們本來疲憊的神經(jīng)就更加脆弱了。
調(diào)整完心情,還要先給家長們解釋,再幫助家長們解決問題……
在這里,小編想說老師并不是不想回復(fù)家長們的消息,而是老師平時(shí)真的很忙,很難在第一時(shí)間回復(fù)家長的問題。
當(dāng)然,還會(huì)有人問:老師,回個(gè)微信那么難嗎?
說實(shí)話,難!
當(dāng)你給老師發(fā)了信息
老師沒能及時(shí)回復(fù)你的信息
因?yàn)?br />
她可能正在給孩子上課
不能因?yàn)榭词謾C(jī)耽誤了課程
她可能正在開會(huì)或者參加培訓(xùn)
不能因?yàn)榭词謾C(jī)成為會(huì)議的焦點(diǎn)
她可能正在備課、做課件、改教案
怕看了手機(jī)讓短暫的靈感消失
視頻:《師父》
她可能正在給孩子批改作業(yè)
把手機(jī)放一旁,欣賞孩子的成果
圖片來源:《老師不是神仙》
她還可能正在扶貧
因?yàn)橐粫r(shí)忙碌沒有看手機(jī)
她更可能在家里加班
沒有時(shí)間去看手機(jī)
或者
有時(shí)候,和老師聊到一半
老師突然不回信息了
圖片來源:《老師不是神仙》
她可能有急事去處理
或是班里學(xué)生生病了
或是班上哪個(gè)孩子被欺負(fù)了
又或是學(xué)生過來問問題了
她只能放下手機(jī)去處理
沒來得及向你說明
也可能想著回復(fù)你
卻因?yàn)槟承┘笔碌⒄`了
忙著忙著忘記了
試想,如果老師一心想著處理家長的事情,還有精力去照顧好班里的孩子們嗎?家長是孩子唯一的父母,可老師是班里所有孩子的“爸媽”。
當(dāng)我們清楚了老師可能不會(huì)及時(shí)回復(fù)家長消息,
那家長該怎樣與老師聯(lián)系呢?
1. 除非緊急事件,盡量不在上班時(shí)間聯(lián)系老師,以免打擾老師的工作。
2. 如果家長希望和老師交流,可以在接孩子的時(shí)候問一下老師什么時(shí)候方便,有了約定,溝通也更有針對(duì)性。
3. 給老師發(fā)短信、打電話時(shí)語言盡量簡潔,省去不必要的寒暄,直入主題會(huì)更節(jié)省雙方的時(shí)間。
4. 需要長聊的話題可以約老師面談,如果打電話時(shí)間太長,可能會(huì)讓其他有急事的家長找不到老師。
5. 有家長和老師同在的微信群主要是用于發(fā)通知或者答疑,家長應(yīng)避免閑聊刷屏,以免會(huì)讓一些家長錯(cuò)過重要的通知。
最后我再提醒一下
白天沒有及時(shí)回復(fù)消息,家長別著急
老師把所有心思放在孩子身上
晚上沒能及時(shí)回復(fù)消息,請(qǐng)家長別責(zé)怪
老師也有家庭也要過自己的生活
請(qǐng)相信孩子的老師
請(qǐng)?bào)w諒教師的難
給老師多一點(diǎn)時(shí)間
他會(huì)盡可能地用心對(duì)待每一個(gè)孩子
讓我們對(duì)老師說一句:
您辛苦了!
引起了很多老師的共鳴:
老師平時(shí)真的很忙,
很難在第一時(shí)間回復(fù)家長的問題。
親愛的爸爸媽媽們:
對(duì)于沒有及時(shí)回復(fù)您們的信息,深感抱歉!我知道您們的擔(dān)心,也理解您們的焦慮。有的時(shí)候,我甚至認(rèn)為,不是孩子離不開您們,而是您們舍不得和孩子分開。
......
大多數(shù)家庭,只有一個(gè)孩子,對(duì)于您們來說,孩子的事再小,也是大事。但對(duì)于老師來說,每天面對(duì)的是幾十位孩子,每個(gè)孩子都應(yīng)得到老師公平的對(duì)待。當(dāng)我收到您們的消息時(shí),我可能正全神貫注地看著孩子們下樓去室外活動(dòng);可能在為孩子們準(zhǔn)備著活動(dòng)開展要用的道具;可能正在為孩子們分發(fā)點(diǎn)心;可能正在處理孩子們的一起“糾紛”;可能在我準(zhǔn)備回復(fù)時(shí),又被一件“突發(fā)”事件所打斷;更有可能你發(fā)我的消息被淹沒在無數(shù)信息中,我還來不及看到……我會(huì)盡可能及時(shí)回復(fù)您們的消息,如果沒有做到,并不是不重視您們的孩子,的確是心有余而力不足,還請(qǐng)您們多多諒解!
在上班期間,老師們總會(huì)收到學(xué)生家長發(fā)來的各種各樣的消息,比如:
我的孩子在學(xué)校期間表現(xiàn)怎么樣呢?
請(qǐng)老師多多照顧我的孩子。
孩子不聽我們的,只聽你的,幫忙多管管。
老師,XX的學(xué)習(xí)成績有沒有提高?
老師,今天XX欺負(fù)我家XX了,請(qǐng)主持公道。
……
作為老師,很愿意幫助家長了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn),并尋求家長在教育孩子上給予幫助。
但是,老師們難免會(huì)因?yàn)橐恍┰?,耽誤了、遺漏了或者忘記回復(fù)家長的消息。這時(shí),一些家長會(huì)臆想:老師是不是不喜歡我家孩子,不想理我?
更有些不問青紅皂白的家長會(huì)出來質(zhì)疑:
你這老師是怎么當(dāng)?shù)模坎换貜?fù)家長消息嗎?
每當(dāng)看到這些時(shí)候,老師們本來疲憊的神經(jīng)就更加脆弱了。
調(diào)整完心情,還要先給家長們解釋,再幫助家長們解決問題……
在這里,小編想說老師并不是不想回復(fù)家長們的消息,而是老師平時(shí)真的很忙,很難在第一時(shí)間回復(fù)家長的問題。
當(dāng)然,還會(huì)有人問:老師,回個(gè)微信那么難嗎?
說實(shí)話,難!
當(dāng)你給老師發(fā)了信息
老師沒能及時(shí)回復(fù)你的信息
因?yàn)?br />
她可能正在給孩子上課
不能因?yàn)榭词謾C(jī)耽誤了課程
她可能正在開會(huì)或者參加培訓(xùn)
不能因?yàn)榭词謾C(jī)成為會(huì)議的焦點(diǎn)
她可能正在備課、做課件、改教案
怕看了手機(jī)讓短暫的靈感消失
視頻:《師父》
她可能正在給孩子批改作業(yè)
把手機(jī)放一旁,欣賞孩子的成果
圖片來源:《老師不是神仙》
她還可能正在扶貧
因?yàn)橐粫r(shí)忙碌沒有看手機(jī)
她更可能在家里加班
沒有時(shí)間去看手機(jī)
或者
有時(shí)候,和老師聊到一半
老師突然不回信息了
圖片來源:《老師不是神仙》
她可能有急事去處理
或是班里學(xué)生生病了
或是班上哪個(gè)孩子被欺負(fù)了
又或是學(xué)生過來問問題了
她只能放下手機(jī)去處理
沒來得及向你說明
也可能想著回復(fù)你
卻因?yàn)槟承┘笔碌⒄`了
忙著忙著忘記了
試想,如果老師一心想著處理家長的事情,還有精力去照顧好班里的孩子們嗎?家長是孩子唯一的父母,可老師是班里所有孩子的“爸媽”。
當(dāng)我們清楚了老師可能不會(huì)及時(shí)回復(fù)家長消息,
那家長該怎樣與老師聯(lián)系呢?
1. 除非緊急事件,盡量不在上班時(shí)間聯(lián)系老師,以免打擾老師的工作。
2. 如果家長希望和老師交流,可以在接孩子的時(shí)候問一下老師什么時(shí)候方便,有了約定,溝通也更有針對(duì)性。
3. 給老師發(fā)短信、打電話時(shí)語言盡量簡潔,省去不必要的寒暄,直入主題會(huì)更節(jié)省雙方的時(shí)間。
4. 需要長聊的話題可以約老師面談,如果打電話時(shí)間太長,可能會(huì)讓其他有急事的家長找不到老師。
5. 有家長和老師同在的微信群主要是用于發(fā)通知或者答疑,家長應(yīng)避免閑聊刷屏,以免會(huì)讓一些家長錯(cuò)過重要的通知。
最后我再提醒一下
白天沒有及時(shí)回復(fù)消息,家長別著急
老師把所有心思放在孩子身上
晚上沒能及時(shí)回復(fù)消息,請(qǐng)家長別責(zé)怪
老師也有家庭也要過自己的生活
請(qǐng)相信孩子的老師
請(qǐng)?bào)w諒教師的難
給老師多一點(diǎn)時(shí)間
他會(huì)盡可能地用心對(duì)待每一個(gè)孩子
讓我們對(duì)老師說一句:
您辛苦了!
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