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一二年級學(xué)生不用上數(shù)學(xué)課？當(dāng)?shù)亟逃郑和＃?/div>
2019-09-25 | 文章來源：人民日報(bào) | 分享到：
在學(xué)校中推行課程改革實(shí)驗(yàn)，一二年級學(xué)生不用上數(shù)學(xué)課，湖北省赤壁市一所小學(xué)的這一探索受到網(wǎng)友關(guān)注。22日，赤壁市教育局公開回應(yīng)稱，近日已下達(dá)整改通知書，要求校方立即停止此項(xiàng)“課改”實(shí)驗(yàn)。
赤壁市教育局下發(fā)的整改通知書，暫停課改內(nèi)容。受訪者供圖
據(jù)赤壁市教育局通報(bào)，“課改”學(xué)校系當(dāng)?shù)厝罩泼褶k小學(xué)正揚(yáng)小學(xué)，該校在未取得上級主管部門課題立項(xiàng)情況下，自行開展“課改”。改革主要內(nèi)容為小學(xué)一二年級不開數(shù)學(xué)課，延期至三年級開設(shè)；其相應(yīng)課時(shí)用于語文等課程教學(xué)。
根據(jù)今年6月印發(fā)的《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》中，關(guān)于“開齊開足開好國家規(guī)定課程，不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度”，以及“嚴(yán)禁用地方課程、校本課程取代國家課程，嚴(yán)禁使用未經(jīng)審定的教材”等相關(guān)要求，赤壁市教育局認(rèn)定，正揚(yáng)小學(xué)“課改”實(shí)驗(yàn)存在未按規(guī)定開齊國家課程，未開設(shè)數(shù)學(xué)課，用校本課程取代國家課程，使用未經(jīng)審定的教材等情況，違背了意見的要求。
近日，赤壁市教育局向正揚(yáng)小學(xué)下達(dá)整改通知書，要求該校立即停止此項(xiàng)“課改”實(shí)驗(yàn)，按照意見要求，開齊課程、開足課時(shí)。
“課改”工作及被叫停的情況，在網(wǎng)絡(luò)中引發(fā)網(wǎng)民熱議。記者從赤壁市教育局獲悉，正揚(yáng)小學(xué)“課改”實(shí)驗(yàn)停止后，赤壁市教育局正督導(dǎo)校方采取有效措施，嚴(yán)格按照相關(guān)要求，開好課程，確保參加“課改”實(shí)驗(yàn)學(xué)生教學(xué)不受影響。
赤壁市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，如果正揚(yáng)小學(xué)對整改要求持有異議，可向本級人民政府或上級教育主管部門申請行政復(fù)議。
赤壁市教育局下發(fā)的整改通知書，暫停課改內(nèi)容。受訪者供圖
據(jù)赤壁市教育局通報(bào)，“課改”學(xué)校系當(dāng)?shù)厝罩泼褶k小學(xué)正揚(yáng)小學(xué)，該校在未取得上級主管部門課題立項(xiàng)情況下，自行開展“課改”。改革主要內(nèi)容為小學(xué)一二年級不開數(shù)學(xué)課，延期至三年級開設(shè)；其相應(yīng)課時(shí)用于語文等課程教學(xué)。
根據(jù)今年6月印發(fā)的《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》中，關(guān)于“開齊開足開好國家規(guī)定課程，不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度”，以及“嚴(yán)禁用地方課程、校本課程取代國家課程，嚴(yán)禁使用未經(jīng)審定的教材”等相關(guān)要求，赤壁市教育局認(rèn)定，正揚(yáng)小學(xué)“課改”實(shí)驗(yàn)存在未按規(guī)定開齊國家課程，未開設(shè)數(shù)學(xué)課，用校本課程取代國家課程，使用未經(jīng)審定的教材等情況，違背了意見的要求。
近日，赤壁市教育局向正揚(yáng)小學(xué)下達(dá)整改通知書，要求該校立即停止此項(xiàng)“課改”實(shí)驗(yàn)，按照意見要求，開齊課程、開足課時(shí)。
“課改”工作及被叫停的情況，在網(wǎng)絡(luò)中引發(fā)網(wǎng)民熱議。記者從赤壁市教育局獲悉，正揚(yáng)小學(xué)“課改”實(shí)驗(yàn)停止后，赤壁市教育局正督導(dǎo)校方采取有效措施，嚴(yán)格按照相關(guān)要求，開好課程，確保參加“課改”實(shí)驗(yàn)學(xué)生教學(xué)不受影響。
赤壁市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，如果正揚(yáng)小學(xué)對整改要求持有異議，可向本級人民政府或上級教育主管部門申請行政復(fù)議。
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