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    高三全日制招生
    新聞資訊
    “9+3”給彝區(qū)學(xué)子更多人生選擇
    2017-11-04    |   文章來源: 新學(xué)年,剛畢業(yè)兩個(gè)月的彝區(qū)“9+3”學(xué)生折阿色,領(lǐng)著初中畢業(yè)的妹妹,來到曾就讀的四川省商務(wù)學(xué)校報(bào)名。涼山州派駐該校教師陳勇介紹,像折阿色這樣介紹弟妹報(bào)讀“9+3”的不是個(gè)別現(xiàn)象。    |  分享到:
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    文章來源:四川教育網(wǎng)

    新學(xué)年,剛畢業(yè)兩個(gè)月的彝區(qū)“9+3”學(xué)生折阿色,領(lǐng)著初中畢業(yè)的妹妹,來到曾就讀的四川省商務(wù)學(xué)校報(bào)名。涼山州派駐該校教師陳勇介紹,像折阿色這樣介紹弟妹報(bào)讀“9+3”的不是個(gè)別現(xiàn)象。


     2014年秋季,我省開始實(shí)行大小涼山彝區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃。今年,首屆彝區(qū)“9+3”學(xué)生畢業(yè),據(jù)統(tǒng)計(jì),首屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)98%,畢業(yè)生就業(yè)收入水平也比較理想?!?+3”計(jì)劃為大山深處的彝族子弟及其家庭帶來了實(shí)實(shí)在在的改變。

     “‘9+3’改變了我的命運(yùn)”

     “如果沒有彝區(qū)‘9+3’這個(gè)政策,我就不能繼續(xù)讀書了,我很幸運(yùn)地趕上了這個(gè)機(jī)會?!闭郯⑸f,自己原本的人生路徑也許會像村里其他年輕人,初中畢業(yè)后就到外地打工。2014年,大小涼山彝區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃正式實(shí)施,當(dāng)年初中畢業(yè)的他被四川省商務(wù)學(xué)校酒店管理專業(yè)錄取。

     折阿色來自鹽源縣的一個(gè)山村,家境貧困,父母都是農(nóng)民,家庭收入主要依靠種植玉米、土豆等涼山傳統(tǒng)農(nóng)作物。“我成績不是很好,家里還有弟弟、妹妹,父親讓我初中畢業(yè)就去打工,可我真的很想繼續(xù)讀書?!闭郯⑸f,自己當(dāng)時(shí)面對這種無奈的選擇非常失落,甚至絕望?!熬拖癖魂P(guān)進(jìn)了一間黑屋子?!?/span>

     幸運(yùn)的是,彝區(qū)“9+3”計(jì)劃像一束光照進(jìn)了這間“黑屋子”。來宣傳彝區(qū)“9+3”計(jì)劃的老師告訴他和家人,這項(xiàng)計(jì)劃將免除學(xué)生3年學(xué)費(fèi),每月還補(bǔ)助300元的生活費(fèi),入學(xué)當(dāng)年還有300元冬裝費(fèi),往返學(xué)校的車費(fèi)也能報(bào)銷。“我又可以讀書了?!被貞洷藭r(shí)的情景,這個(gè)彝族小伙仍然激動。

     在校期間,折阿色享受到了所有優(yōu)惠政策,并通過勤工儉學(xué)補(bǔ)貼生活費(fèi),再沒有向家里要一分錢。到了3年級頂崗實(shí)習(xí)后,他每月還能寄給父母一部分工資。如今,他在成都一家酒店工作,勤勞的他還找了一份兼職,月收入7000多元。折阿色說:“‘9+3’改變了我的命運(yùn)?!?/span>

     據(jù)統(tǒng)計(jì),彝區(qū)“9+3”首屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)98%。涼山州“9+3”駐成都聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人王正友說:“不少企業(yè)專門要我們的少數(shù)民族學(xué)生,原因是他們在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這些孩子更珍惜工作機(jī)會,吃得苦?!?/span>

     除了就業(yè)率高,畢業(yè)生就業(yè)收入水平也比較理想。據(jù)綿竹市職業(yè)中專學(xué)校提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,該校就業(yè)學(xué)生月工資多數(shù)在4000元以上,且有約1/3享受包吃住待遇、約1/3享受包工作餐待遇。

     培養(yǎng)緊缺人才反哺彝區(qū)

     “9+3”計(jì)劃不僅使學(xué)生獲得了更多就業(yè)機(jī)會,增加了其家庭收入,還結(jié)合彝區(qū)發(fā)展需要,為該地區(qū)培養(yǎng)了部分緊缺人才。例如“一村一幼”工程和“一村一衛(wèi)”工程就讓學(xué)前和護(hù)理專業(yè)成為了熱門專業(yè)。

     近兩年,涼山州正在大規(guī)模實(shí)施“一村一幼”惠民工程。倒退回兩年前,涼山州大多數(shù)地方,除了縣城里,只有鎮(zhèn)中心校有一所幼兒園,在大多數(shù)偏遠(yuǎn)農(nóng)村居民觀念中甚至沒有上幼兒園的概念。“一村一幼”的實(shí)施要求每個(gè)村建立一個(gè)幼教點(diǎn),這使幼師需求陡然大幅增加,而在大涼山腹地,師資短缺是個(gè)不小的難題。在此背景下,部分彝區(qū)“9+3”計(jì)劃學(xué)校調(diào)整人才培養(yǎng)方向,積極為涼山“一村一幼”培養(yǎng)人才。

     目前,承擔(dān)彝區(qū)“9+3”計(jì)劃任務(wù)的學(xué)校中,有12所開設(shè)學(xué)前教育或幼師專業(yè)。其中不少學(xué)校鼓勵(lì)彝區(qū)“9+3”學(xué)生選擇幼師專業(yè),畢業(yè)后用所學(xué)的專業(yè)知識回饋家鄉(xiāng)。例如,位于雅安市的四川省檔案學(xué)校,2014~2016年共招收彝區(qū)學(xué)生共841名,學(xué)前教育專業(yè)就有637名。涼山派駐該校的干部阿布科黑介紹,2014級已有不少畢業(yè)生回到?jīng)錾骄蜆I(yè)。

     同時(shí),涼山州正在推進(jìn)“一村一衛(wèi)”惠民工程,衛(wèi)生人才需求猛增。但一直以來,衛(wèi)生人才分布不均衡、基層和邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)人才匱乏、隊(duì)伍不穩(wěn)定,是涼山衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的突出困難。在州政府不斷完善基層醫(yī)療設(shè)施條件、加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作的同時(shí),利用“9+3”計(jì)劃培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生人才并吸引學(xué)生回鄉(xiāng)就業(yè)成為一條有效途徑。目前,有宜賓衛(wèi)生學(xué)校和眉山衛(wèi)生學(xué)校招收彝區(qū)“9+3”學(xué)生,專業(yè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)3個(gè),2014~2016年共招收彝區(qū)學(xué)生1249名,不少學(xué)生表示愿意回到家鄉(xiāng)服務(wù)。

     繼續(xù)深造追求更大發(fā)展

     洛布不都來自喜德縣,是德陽市黃許職業(yè)中專學(xué)校2014級的“9+3”學(xué)生。今年5月,他參加了高職單招,順利被四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取。

     家庭貧困的洛布不都原本計(jì)劃中職畢業(yè)就參加工作,早點(diǎn)為自己的家庭貢獻(xiàn)力量。但他的父親憑自己在外打工的所見所聞?wù)J為,在現(xiàn)今社會獲得更高的學(xué)歷、學(xué)習(xí)更多的知識,才能有更多的發(fā)展可能。正是在父親的支持下,洛布不都堅(jiān)定了升學(xué)的信念。

     成功升學(xué)后,洛布不都立即辦理了助學(xué)貸款,“一半做學(xué)費(fèi),一半做生活費(fèi),再加上勤工儉學(xué),一點(diǎn)不給家里增加負(fù)擔(dān)?!焙吐宀疾欢歼x擇了相同道路的同學(xué)不在少數(shù)。

     據(jù)悉,我省針對民族地區(qū)學(xué)生實(shí)際情況,采取“單列計(jì)劃、單獨(dú)命題、單獨(dú)考試、單獨(dú)錄取”的辦法,選擇13所教學(xué)質(zhì)量高、就業(yè)情況好的國家和省骨干高職學(xué)院,單獨(dú)招收“9+3”畢業(yè)生。王正友介紹,2014級涼山籍畢業(yè)生有567人通過單招考試圓了大學(xué)夢,錄取比例占實(shí)際參考人數(shù)的87.3%。

     今年畢業(yè)于長寧職高的“9+3”學(xué)生曲木伍各更加高興,他參加了普通高考,順利被四川農(nóng)業(yè)大學(xué)一本專業(yè)錄取。

     2016年底,省教育考試院發(fā)布了四川省“9+3”應(yīng)屆畢業(yè)生均可報(bào)名參加普通高考的通知。得到消息后,承擔(dān)“9+3”免費(fèi)教育學(xué)校的駐校教師立即將這一好消息告知“9+3”學(xué)生,并做了動員。

     就讀職校的學(xué)生文化成績普遍偏低,為了幫助有志參加高考的學(xué)生,不少職校特別安排了周末備考班,為他們補(bǔ)習(xí)文化課程;“9+3”駐校教師也在思想上及時(shí)和學(xué)生溝通,消除他們的心理壓力,并在學(xué)習(xí)上給予一定的指導(dǎo)和幫助。王正友介紹,今年參加普通高考的學(xué)生不多,有3人被本科院校錄取,他相信有了這幾個(gè)成功案例,明年,會有更多學(xué)生參加普通高考。

     “9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃

     2009年,我省啟動實(shí)施藏區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃,在9年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,組織藏區(qū)初中畢業(yè)生和未升學(xué)的高中畢業(yè)生到我省內(nèi)地免費(fèi)接受3年中等職業(yè)教育。2014年,我省又啟動實(shí)施大小涼山彝區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃?!?+3”作為國家教育改革重大試點(diǎn)項(xiàng)目,已上升為國家支持推廣的教育模式。
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