本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學教學技術,專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

“ 一、計算機科學與技術 ”
就業(yè)前景好，畢業(yè)生薪酬高
1、專業(yè)概述
專業(yè)培養(yǎng)具備計算機硬件、軟件及其應用的基本理論和技能，具有較強的實踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機關等部門從事計算機技術研究和應用、軟硬件和網(wǎng)絡技術開發(fā)、計算機管理和維護的應用型專門技術人才。
2、就業(yè)方向
計算機科學與技術專業(yè)是全國高校開設最為廣泛的專業(yè)之一,畢業(yè)后就業(yè)方向較廣。
第一，可以去IT類企業(yè)。在IT行業(yè)一般的工作崗位有管理類，比如項目經(jīng)理、軟件架構師、硬件架構師等;研發(fā)類。比如軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開發(fā)員等;測試類，比如軟件測試工程師、硬件測試工程師、系統(tǒng)測試工程師等;服務銷售類，比如售前服務、售后服務、市場推廣等。
第二、非IT類企業(yè)的計算機部門，主要從事企業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開發(fā)與維護、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與管理、硬件運行與保障等工作。
第三，在政府或科研單位，主要從事政府部門的電子政務系統(tǒng)的開發(fā)和維護、信息化工作流程培訓和推廣等工作。
第四，師范院校的計算機專業(yè)的畢業(yè)生，可以到小學、中學等擔任計算機類課程的老師。
提示：
熱門專業(yè),就業(yè)面廣,相關崗位及其研究方向很多,需要較好的數(shù)學、外語基礎。
女生報考這個專業(yè)的人數(shù)非常多，因為適合的崗位很多，很多理科女生如果報考工科，幾乎可以負擔得起的就是計算機專業(yè)，這類專業(yè)幾乎不會過時，在任何領域都可以找到工作。
“ 二、機械設計制造及其自動化 ”
老牌工科專業(yè)：學會就是“硬本領”
1、專業(yè)概述
機械設計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備、機電產(chǎn)品從設計、制作、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合基礎學科，是以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用機械設計制造技術的理論與方法·解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與制造。
2、就業(yè)方向
本專業(yè)就業(yè)面廣就業(yè)形勢好、就業(yè)率高、選擇方向相當多。比如說汽車行業(yè)、煤機行業(yè)、工程機械行業(yè)、礦山機械行業(yè)、機床制造企業(yè)、相關研究院等。
提示：
歷史悠久的工科專業(yè)，未語言可以做研發(fā)、設計等方面工作的高端人才，具有開發(fā)能力的數(shù)控人才更是供不應求。適合數(shù)學、物理基礎好，動手操作能力強的男生報考。不同的院校有不同的培養(yǎng)側(cè)重點，而且很多高校設立了外語方向，以培養(yǎng)既懂技術又可以對外交流、學習的復合型人才。
“ 三、車輛工程 ”
不只是“汽車維修工”
1、專業(yè)概述
車輛工程主要研究車輛本身的設計研發(fā)、生產(chǎn)制造技術。具體地說，車輛工程專業(yè)主要研究乘用車、拖拉機、機車、軍用車輛以及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設計及制造技術。主要課程有車輛系統(tǒng)動力學、車輛系統(tǒng)分析與現(xiàn)代設計方法、車輛震動噪聲分析與控制、車輛測試技術與分析、車輛電子技術、車輛電液控制系統(tǒng)及計算機控制技術、車體結構分析及計算機輔助車身設計、車輛自動變速理論、車輛動力傳動系統(tǒng)控制與優(yōu)化、車輛故障診斷技術、車輛技術經(jīng)濟分析與環(huán)境保護等。
2、就業(yè)方向
車輛工程專業(yè)畢業(yè)生可以從事汽車整車及零部件的設計開發(fā),車身及造型設計,汽車檢測、營銷、售后服務以及維修等工作;也可以進研究院，從事汽車設計、底盤設計，還有穩(wěn)定性校核、發(fā)動機設計等工作;或從事汽車方面的教學、科研以及各類專業(yè)刊物、網(wǎng)站的編輯、記者等工作。
提示：
學習這個專業(yè)必須要學好英語，因為汽車相關工作的國際合作性很強，有條件的甚至可以自學德語等外語，尤其是想出國深造或者出國工作的人，需要更好地提高自身素質(zhì)。此外，不同院校本專業(yè)具體培養(yǎng)方案各有側(cè)重，有的側(cè)重軌道車輛、有的側(cè)重裝甲車、有的側(cè)重汽車底盤、有的側(cè)重新能源車輛,報考時應進一步了解。
“ 四、電氣工程及其自動化 ”
國家電網(wǎng)最喜歡招聘的專業(yè)
1、專業(yè)概述
電氣工程及其自動化主要培養(yǎng)具備電機及其控制、電氣及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術領域的基本理論、基本知識，能夠從事設計制造、研制開發(fā)、試驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、生產(chǎn)管理以及電子與計算機技術應用等方面工作的復合高級工程技術人才。
2、就業(yè)方向
這個專業(yè)就業(yè)面很廣，可以在石油、化工、冶金、電力、電子、通信、國防、機械和其他行業(yè)相關部門從事研究、開發(fā)、設計和工程實施等工作。具體地說：第一畢業(yè)生可以進電網(wǎng)中心、發(fā)電廠、電力系統(tǒng)。第二，就業(yè)于制造電動機、變壓器、繼電保護設備等企業(yè)。本科畢業(yè)生基本上都是做調(diào)試、設備維護等工作。第三就業(yè)于通信設備生產(chǎn)商。
提示：
國家電網(wǎng)待遇好。但對學歷要求也高。一般的本科畢業(yè)生進不了國家電網(wǎng)，需要考研。如果想要有一份穩(wěn)定的工作，電力方向的國企最適合。這個專業(yè)是熱門專業(yè)。錄取分線比較高。
“ 五、通信工程 ”
5G技術領跑者
1、專業(yè)概述
通信工程是電子工程的一個重要分支，主要研究通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。學生主要學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡等方面的知識。主要課程有電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、數(shù)字信號處理、通信原理等。
2、就業(yè)方向
現(xiàn)在的通信很發(fā)達，通信專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面很廣，如軟件工程師，主要是編制、調(diào)試各種程序；硬件工程師，設計、調(diào)試各種硬件系統(tǒng)；網(wǎng)絡工程師，設計、維護各種網(wǎng)絡；項目經(jīng)理，主持規(guī)劃，提供技術支持，為客戶提供各種技術服務。具體來說，畢業(yè)生可以去通信施工單位，還可以去各大通信公司的科研院所、通信咨詢和設計單位?？梢匀ジ鞔筮\營商，從事工程管理、設備和線路維護、財務、市場、技術支持等工作，以及去各通信測試儀表的廠家從事銷售、技術支持等工作，去通信業(yè)內(nèi)的各大監(jiān)理公司工作。
提示：
就業(yè)面廣。目前有較大市場需求;適合數(shù)學、物理基礎較好，動手能力較強的考生報考，這個專業(yè)除了研發(fā)和教學之外。對知識的要求都不是太深，技術應用方面男生占優(yōu)勢，女生可考慮電信行業(yè)的技術管理、后臺支撐等。本科畢業(yè)可直接就業(yè)，也可深造讀研。

數(shù)學好的女生學通信技術，并不困難。在主要學院就讀的女生人數(shù)也相當多。這個專業(yè)被強勢大學錄取，畢業(yè)后大多數(shù)都能找到工作，就業(yè)率很高。
“ 六、土木工程 ”
真不是工地“搬磚的”
1、專業(yè)概述
土木工程是研究工業(yè)與民用建筑、橋梁、陸道、地下工程和鐵路、公路城市軌道工程的一門學科。通俗地說，就是搞建設的專業(yè)，比如體有場館的建設，還有橋梁、隧道等工程的建設，專業(yè)概括起來有兩個方向:一個是道路橋梁工程方向，另個是建筑工程方向。道路橋梁工程方向主要研究道路、橋梁等施工修建筑；建筑工程方向主要研究工業(yè)、民用建筑，各種大廈、廠房等的修建。主要課程有材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構施工技術與管理。
2、就業(yè)方向
畢業(yè)生可以在建筑施工、房地產(chǎn)開發(fā)、路橋施工等企業(yè)擔任建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等，也可以在工程勘查設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機關、工程造價咨詢機構等從事項目設計師、城市規(guī)劃師、預算工程師等。
提示：
行業(yè)明確、分工不同(施工、設計、監(jiān)理)；本專業(yè)需要具有高度的責任心和嚴謹?shù)乃季S，很好的空間想象能力和力學應用能力,還需要健康的體魄和吃苦的精神，本科畢業(yè)都會去施工單位,一般要去施工現(xiàn)場，工作環(huán)境更適合男生;實踐經(jīng)驗和考證書都很重要。
“ 七、建筑學 ”
建筑師的搖籃
1、專業(yè)概述
建筑學是研究建筑及其環(huán)境的一門綜合性強的學科，涉及理、工、文、藝諸多領域、具有藝術、理工與人文相結合的特點。建筑學所涉及的建筑藝術和建筑技術。包括公共建筑設計、住宅與居住區(qū)規(guī)劃設計、工業(yè)建筑設計、古建筑保護設計、室內(nèi)設計等眾多領域。學生要有較好的數(shù)學、物理、計算機基礎,以及一定的繪畫功底。
2、就業(yè)方向
建筑學一直都是比較熱門的專業(yè),應用性很強，就業(yè)面相對較廣。
一是各類建筑設計單位，主要從事建筑的設計、科研、教學與管理工作。
二是繼續(xù)讀研考博，進入高校當老師。
三是考公務員到城市建設部門從事管理規(guī)劃工作。
四是進入房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)工作。近年來，隨著人工智能、智能制造、大數(shù)據(jù)等熱門專業(yè)興起，本專業(yè)報考熱度有所降低，由于建筑體量較大,國內(nèi)基礎設施建設的需求仍較大。
提示：
這個專業(yè)集合理工的產(chǎn)密、藝術的想象于一體，學生在進入大學建筑學專業(yè)學習之前，就必須有一個良好的繪畫基礎，有較好的形象思維。
這樣的專業(yè)其實是一個典型的半藝術半工程的專業(yè)，雖然上大學的費用比較高，但如果家境好，自己又有興趣，申請還是挺好的。這些專業(yè)的工作強度不是很低，但也很適合女生，每年都有很多女生申請。
“ 八、測繪工程 ”
很低調(diào)但就業(yè)率不低的專業(yè)
1、專業(yè)概述
本專業(yè)是一門主要研究測量地球表面自然形狀和人工設施的幾何分布，并結合某些社會信息和自然信息的地理分布，繪制全球和局部地區(qū)各種比例尺的地形圖主要包括地表的各種地物、地貌和地下的地質(zhì)構造、水文、礦藏等、如山川、河流、房屋等的學科。
2、就業(yè)方向
畢業(yè)生可以從事測繪工程勘察設計、實施、管理與開發(fā)工作。到國民經(jīng)濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸?？者\載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設計、實施和研究工作；在環(huán)境保護與災害預防及地球動力學等領域從事研究、管理、教學等方面的工作
還可從事信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)建立、維護管理和信息處理分析工作，在相關部門為辦公自動化、重大項目的立項、論證、投資環(huán)境的評估、各種用地的評價、重大工程的選址、規(guī)劃及各種災難的損失估計和預告提供科學信賴的依據(jù)設計院、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、咨詢公司等從事設計、施工、管理等工作。
提示：
測繪工程，在招生和就業(yè)兩方面呈現(xiàn)冰火兩重天的狀況，錄取分數(shù)靠后，但是就業(yè)率穩(wěn)居前列。測繪工作經(jīng)常進行野外作業(yè)，需要經(jīng)常出差，需要有較強的耐心。女生選擇這個專業(yè)需要慎重。
“ 九、數(shù)字媒體藝術專業(yè) ”
十分具有“魔力”的專業(yè)
1、專業(yè)概述
數(shù)字媒體藝術是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬于設計類專業(yè)，主要研究利用信息技術手段進行藝術處理和創(chuàng)作的方法和技巧。通過理論學習、專業(yè)技能培訓等途徑，學生可以掌握數(shù)字媒體軟件的使用技術，具備一定的使用數(shù)字技術手段對各種類型的作品進行藝術加工的能力。
2、就業(yè)方向
畢業(yè)生可以從事移動多媒體信息制作公司、網(wǎng)絡傳媒公司、動漫與游戲制作公司、電視臺、廣告設計公司、部隊和大中型企事業(yè)單位等從事相關媒體開發(fā)與制作以及管理方面的工作。
提示：
招收這個專業(yè)的學校大多是藝術生，但這個專業(yè)屬于工科專業(yè)，就業(yè)率和就業(yè)前景都非常好。工作強度不是特別大，也不用經(jīng)常出去，畢業(yè)后幾乎都是坐在辦公室里工作，所以即使是女生報考也能勝任。
“ 十、生物醫(yī)學工程 ”
堅持住會非?！跋恪钡膶I(yè)
1、專業(yè)概述
生物醫(yī)學工程是結合物理、化學、數(shù)學和計算機與工程學原理，從事生物學、醫(yī)學、行為學或衛(wèi)生學的研究；提出基本概念，產(chǎn)生從分子水平到器官水平的知識，開發(fā)創(chuàng)新的生物學制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學方法，用與疾病預防、診斷和治療，病人康復，改善衛(wèi)生狀況等目的。
2、就業(yè)方向
畢業(yè)生可以到醫(yī)療器械企業(yè)相關部門從事研發(fā)工作，例如醫(yī)學圖像算法研發(fā)；還可以到醫(yī)院的設備部門或是從事醫(yī)學物理師的工作；到各大高校，這里的高校指的是重視生物醫(yī)學工程這個專業(yè)的大學，或是到研究所從事研發(fā)職位的工作。”
提示：
本專業(yè)與其他工科專業(yè)相比，女生報考的人數(shù)也很多，幾乎都是1：1，本專業(yè)畢業(yè)后的主要去向是科研院所、醫(yī)院影像、設備、臨床工程、數(shù)據(jù)中心等相關部門、醫(yī)療器械相關企業(yè)、機構、政府。雖然目前的就業(yè)形勢似乎相當普遍，但強勁的就業(yè)所帶來的好處也非常明顯。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。