川越是經(jīng)四川省教育主管部門(mén)批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專(zhuān)注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)康復(fù)方向就業(yè)方向是什么 發(fā)展前景好不好
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)康復(fù)專(zhuān)業(yè)主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院(中心)、養(yǎng)老院、福利院或其他康復(fù)相關(guān)機(jī)構(gòu)，從事物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等工作。
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)康復(fù)方向就業(yè)方向是什么 發(fā)展前景好不好
1、康復(fù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)能找什么工作
康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、專(zhuān)科康復(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作、康復(fù)醫(yī)療與保健類(lèi)相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)工作。
從事行業(yè)：畢業(yè)后主要在醫(yī)療、醫(yī)療設(shè)備、美容等行業(yè)工作，大致如下：
1、醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
2、醫(yī)療設(shè)備/器械
3、美容/保健
4、制藥/生物工程
5、娛樂(lè)/休閑/體育
6、教育/培訓(xùn)/院校
7、金融/投資/證券
8、新能源
從事崗位：畢業(yè)后主要從事康復(fù)治療師、護(hù)士、項(xiàng)目技術(shù)員等工作，大致如下：
1、康復(fù)治療師
2、護(hù)士
3、項(xiàng)目技術(shù)員
4、康復(fù)醫(yī)師
5、康復(fù)理療師
6、全科醫(yī)生
7、理療師
2康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展，康復(fù)醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位日益提高，現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)也在飛速發(fā)展。人們對(duì)生活和生命質(zhì)量的追求愈來(lái)愈高，對(duì)康復(fù)的期望愈來(lái)愈強(qiáng)。為此國(guó)家規(guī)定在各級(jí)醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī)學(xué)科，滿足人們對(duì)康復(fù)治療的需要。
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高，在精神生活豐富多彩的同時(shí)，對(duì)健康的追求也日益迫切。特別是我國(guó)老齡化社會(huì)的到來(lái)，康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)顯得尤為重要。該專(zhuān)業(yè)人才需求旺盛、就業(yè)前景廣闊。
康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。

如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。