川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

最后三周了，就快熬出頭了，家長們請?zhí)岣摺皯?zhàn)斗力”，和孩子一起加油！以下三招快收好，應(yīng)對不同時期、不同孩子，都管用！
給家長的忠告：考前要會騙、裝、狠
“騙招”——找理由把孩子“騙”出來，陪媽媽散步，陪爸爸打球，或者“騙”孩子做做家務(wù)，都是不動聲色地讓孩子暫時離開課本、轉(zhuǎn)移注意力、甩開考試壓力的好辦法，還能創(chuàng)造孩子與父母充分交流的機(jī)會。
“狠招”——在考前一兩天，有的考生會突然出現(xiàn)腹痛、腹瀉、頭痛等，只要不是突發(fā)疾病，家長都要“硬”起心腸不輕易去醫(yī)院，最好的方法是讓他們?nèi)ュ憻捄蛣趧?，如拍?00下、跳繩100下等。
“啞招”——家長要“有所為有所不為”：不要問長問短、問寒問暖，不要在考場外等，要“裝”作對考試不聞不問，不要用熱切、盼望、關(guān)注的目光盯著孩子。因為，關(guān)注也是一種壓力。
注：特殊時期，如有外出活動，務(wù)必注意做好防護(hù)！
01
考生類型：埋頭苦讀型
應(yīng)對招術(shù)：“騙”術(shù)
臨考時間：考前一周
“騙”著散散步干干活
兒子平時成績一般，但上了高三后很努力，父母很欣慰?？此F(xiàn)在每天只知道埋頭苦讀、很少說話的樣子，父母又很擔(dān)心，想鼓勵鼓勵他，讓他不要太緊張，又怕說出來的話不合適，讓他更有壓力。
遇到這種情況，家長要學(xué)會化緊張于無形。中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)副研究員、北京協(xié)和啟迪心理咨詢中心主任楊霞建議，不妨騙他們打開“話匣子”。
父母可以跟孩子說：
“媽媽晚飯吃撐了，沒事的話就陪媽媽散散步吧！”
“陪我去超市買點(diǎn)東西”
“爸爸想打球，看你也做完功課了，一起吧！”
用合適的“理由”讓孩子暫時離開課本、甩開考試壓力，有機(jī)會和家長相處。
和孩子一起走路時，家長要故意走快點(diǎn)，讓孩子能夠微微出汗，從而使他的肌肉疲勞、大腦放松。在散步、打球等運(yùn)動過程中，孩子很容易就打開心扉，主動說些考試、學(xué)習(xí)的事，家長就可以“趁機(jī)”鼓勵、安慰。
切記不要說鼓勵的空話套話，而應(yīng)該在孩子說出自己的情況后，從細(xì)節(jié)上給予鼓勵和安慰。和孩子溝通時，家長應(yīng)該少說話，不要一個勁地問長問短。家長的話少了，孩子的話就多了。
當(dāng)孩子放松下來，打開“話匣子”時，家長也要注意用正確的語言來引導(dǎo)。
比如孩子說“這次模擬考試我考得不錯”，家長就可以回應(yīng)“這說明你有順利通過高考的實力，再接再厲”；
如果孩子說“模擬考試我沒考好”，家長就應(yīng)該說“沒關(guān)系，總結(jié)一下原因，正好為高考做準(zhǔn)備”。
“騙”孩子做做家務(wù)也是放松的方法，這比看電視、玩電腦更有效。父母可以說“媽媽今天不舒服，你幫我把碗洗洗吧”或者“幫我出去辦個事”，不僅轉(zhuǎn)移注意力、緩解緊張的情緒，還能讓孩子體會到父母的辛苦，這比嘮叨100句“爸爸媽媽挺不容易的，你要努力”都要好。
還有一些考前家長的“忌語”：
別緊張；
好好考；
要對得起爸爸媽媽；
你看人家某某多努力；
考不好就別回來見我；
高考關(guān)系到你一輩子的前途等……
一定要盡量避免。
02
考生類型：焦慮生病型
應(yīng)對招術(shù)：狠術(shù)
臨考時間：考前1-2天
“狠”心不輕易去醫(yī)院
明天就要高考了，兒子吃完晚飯后，卻隱隱覺得肚子疼。身為精神科醫(yī)生的父親詢問了孩子一些情況，檢查了一下他的身體后，覺得并無大礙。但妻子堅決不同意，執(zhí)意要帶孩子去醫(yī)院。丈夫堅定地拒絕了妻子的要求，甚至將妻子關(guān)在臥室門外，自己陪孩子聊天，給孩子按摩，幫他放松心情。慢慢地，兒子的腹痛緩解了，次日他順利地參加了高考，并一舉考上了某名牌大學(xué)。
突然出現(xiàn)焦慮情緒，煩躁不安，甚至表現(xiàn)為腹痛、腹瀉、頭痛、背痛、肩膀痛等，這都是許多考生在考前一兩天的“節(jié)骨眼”上可能出現(xiàn)的問題。家長需要膽大心細(xì)，并且學(xué)會分辨病情。
北京回龍觀醫(yī)院精神科副主任醫(yī)師宋崇升指出，焦慮情緒引起的疼痛一般位置模糊，定位不清，與典型的軀體疾病不同，缺乏其他伴隨的癥狀（如發(fā)燒等）。此時家長一定要穩(wěn)定沉著，而且要“狠”一點(diǎn)，不要大驚小怪，更不要“配合”孩子馬上去醫(yī)院，而是需要“話療”，和孩子交流溝通，讓其情緒穩(wěn)定下來，能夠順利參加考試。
對此，楊霞有親身體會，她在微博上說：同事的外甥去年考大學(xué)，臨考前一天晚上給我打電話，說感覺自己全忘了，緊張、焦慮，看書看不進(jìn)去。我建議他放下電話出去拍球300下、跳繩300下，一邊快走一邊拍球走30分鐘。次日他正常去考試，結(jié)果考上中山大學(xué)。
楊霞說，對于已經(jīng)突然出現(xiàn)考前焦慮表現(xiàn)的考生，甚至出現(xiàn)一些看似嚴(yán)重的身體反應(yīng)，只要不是突發(fā)疾病，家長都要“硬”起心腸，最好的方法是讓他們?nèi)ュ憻捄蛣趧?，從而幫助他們放松大腦、轉(zhuǎn)移注意力。哪怕是出現(xiàn)考前或考中暈倒這種嚴(yán)重情況，也沒必要馬上叫救護(hù)車、吸氧等，而是用手或帽子扣在考生的鼻子上，讓他能夠吸入自己吐出的二氧化碳，很快就會自然醒轉(zhuǎn)，然后繼續(xù)參加考試。
03
考生類型：敏感緊張型
應(yīng)對招術(shù)：聾啞術(shù)
臨考時間：考試中
“裝”聾作啞不問考情
中科院心理所專家曾連續(xù)4年跟蹤全國200名高考第一名的學(xué)生，研究結(jié)果顯示，在20個影響高考成功的因素中，排在第一位的是考生考試中的心理狀態(tài)；第二位是考生考前心理狀態(tài)；其次才是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等因素。考生的心理狀態(tài)很微妙，家長總是小心翼翼不知如何是好。其實，家長表現(xiàn)出來的對待高考的態(tài)度，會直接影響到孩子的態(tài)度。
楊霞說，孩子最需要的是以平和的心態(tài)去面對考試。因此，家長需要有平和心態(tài)，無論是真的還是裝的，都要給孩子展現(xiàn)“平和”對待這場考試的樣子。楊霞建議，考試期間，不要對孩子問長問短、問寒問暖，也不要接送孩子、不要在考場外面等孩子，而要“裝”作對考試不聞不問，陪孩子吃飯時，不要詢問他們的感受，除非孩子自己主動說了，這時家長再鼓勵、安慰，還要注意不要用熱切、盼望、關(guān)注的目光盯著孩子。

考生也要掌握考場上的放松技巧，考試開始時不要拼命克制自己的緊張，因為緊張的情緒是越控制越嚴(yán)重的。不妨深呼吸一下，然后告訴自己“豁出去了，沒什么大不了的！”心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，如果不控制，緊張情緒一會就會過去，像潮水一樣，頂多出一身汗而已。有的考生在考試開始時會難以自制地胡思亂想，楊霞建議，可以在手腕上戴一個橡皮筋，在走神時用力彈自己一下，皮膚的疼痛就會讓考生把思緒拉回來。
宋崇升建議家長要“有所為有所不為”：考試期間：
考生不說，家長不問；
考生沮喪，家長包容；
考生哭泣，家長安慰；
考生大笑，家長微笑。
考生自己則要多回味考試順利的時刻，對失誤的部分“選擇性遺忘”，別讓不良情緒影響下一場考試。
衛(wèi)生部中日友好醫(yī)院婦產(chǎn)科主治醫(yī)師于歡：
高考遭遇月經(jīng)時，平時痛經(jīng)的女生可提前1-2天服用止痛片，并準(zhǔn)備暖水袋、紅糖水等。
廣東省文科綜合單科狀元、中國人民大學(xué)學(xué)生邱瑜：
高考前最后一周，我每天都會安排對每一科的知識點(diǎn)和考點(diǎn)進(jìn)行最后的梳理，如果有缺漏就馬上解決。題海戰(zhàn)術(shù)是不需要了，保持做題的感覺就好，保持心態(tài)平和是最重要的。
廣東省高考狀元、北京大學(xué)學(xué)生林妍純：
高考前我和同學(xué)們按學(xué)校規(guī)定的晚上11點(diǎn)睡覺、早上6點(diǎn)起床。依然和同學(xué)們聊天、散步、跑步。高考前一晚我還和兩個同學(xué)在走廊上唱歌，班主任用手機(jī)給我們拍下來了。最后我們有兩個上了北大，另一個上了重點(diǎn)本科院校。
某微博網(wǎng)友：
高考前夕，找老師聊天，老師會一語道破你現(xiàn)在所處的情況，并幫你分析問題、解決問題。畢竟老師是最了解你的學(xué)習(xí)情況的人。
國家二級公共營養(yǎng)師時陽：
考生在考前別吃沒吃過的東西，以免胃腸不適或過敏，還要少吃生冷食物。

如果需要可咨詢高三補(bǔ)習(xí)班?？陕?lián)系川越，有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。