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    高三全日制招生
    新聞資訊
    快看! 中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試通知! 2020屆考生重要參考
    2019-11-15    |   文章來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)    |  分享到:
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    上學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,下學(xué)期馬上就要來(lái)臨,目前,初三學(xué)生離中考不足兩百天,今天我們?cè)賮?lái)看一下2019年河南中考理化生實(shí)驗(yàn)考試工作的通知,由于近兩年題型、考試時(shí)間和考試安排都變化不大,該通知對(duì)2020考生有很大參考意義,另外還為大家整理了考試安排、易錯(cuò)操作、注意事項(xiàng)等,同學(xué)們要早做準(zhǔn)備!
    一、總體要求
    各地要高度重視全省中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格考務(wù)管理,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,明確工作職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任追究,切實(shí)維護(hù)考試安全和公平公正,確保 2019 年全省中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作規(guī)范、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。
    二、考試分值、科目及時(shí)間
    2019 年全省中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)?nèi)园礉M分30分計(jì)入中招考試總成績(jī)??荚嚳颇繛槲锢?、化學(xué)、生物三科。考試時(shí)間為4月1日-30日,每位考生的考試時(shí)間為15分鐘。省轄市、省直管縣(市)教育局可根據(jù)實(shí)際情況確定當(dāng)?shù)乜荚囘M(jìn)程。
    三、試題結(jié)構(gòu)
    2019 年全省中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試辦公室統(tǒng)一命制 24 道試題,分 4 個(gè)試題單元(A、B、C、D),每個(gè)單元內(nèi)含 6 道實(shí)驗(yàn)操作試題,每道試題內(nèi)含理、化、生實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目各一。
    試題區(qū)別
    試題中的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,按照難度、完成時(shí)間分為兩類:較難的實(shí)驗(yàn)為主實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目, 一般的實(shí)驗(yàn)為副實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
    學(xué)科結(jié)構(gòu)
    每個(gè)單元6道試題中主實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)科分配為:物理3個(gè),化學(xué)2個(gè),生物 1個(gè)。
    試題分值
    每道試題分值為30分,分值比例為16:6:6:2,即主實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1個(gè),占16分;副實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè),各占6分;考試結(jié)束后實(shí)驗(yàn)器材整理,占2分。
    四、試題抽取
    1、抽取數(shù)量
    各省轄市、省直管縣(市)可根據(jù)實(shí)際情況抽取不少于 2 個(gè)試題單元作為當(dāng)?shù)?2019 年中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試試題。各地要確保當(dāng)?shù)乜忌褂媒y(tǒng)一內(nèi)容的試卷。
    2、抽取時(shí)間和方式
    2019 年 3 月 5 日前采取統(tǒng)一時(shí)間、集中抽取的方式進(jìn)行。抽取人數(shù)為兩人以上,需攜帶當(dāng)?shù)乜荚囄募?/span>
    3、試題發(fā)布
    各地抽取試題后要秉持公平性,確??忌@取考試信息的時(shí)間、范圍、程度的一致。不得將試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)部分考生進(jìn)行發(fā)布。
    1.邊看實(shí)驗(yàn)報(bào)告邊做實(shí)驗(yàn),邊做實(shí)驗(yàn)邊填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告是實(shí)驗(yàn)成功的第一要素;
    2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是取得滿分的必要條件;
    3.用什么藥品拿什么藥品,取用后及時(shí)放回原處;按規(guī)定用量取用;洗凈的試管倒放在試管架上;天平使用后及時(shí)整理,游碼歸零;保持桌面的整潔等,良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣會(huì)幫助你實(shí)驗(yàn)取得滿分;
    4.尊重實(shí)驗(yàn)加試監(jiān)考老師的勞動(dòng),尊敬監(jiān)考老師,舉止文明。一聲“老師好” “老師再見”會(huì)給你在老師心目中留下美好的印象,印象分無(wú)法用語(yǔ)言形容;
    5.拿到考題后,先回憶自己平時(shí)練習(xí)這些實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)。一般先做A類實(shí)驗(yàn),再做B類實(shí)驗(yàn)。每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)做完,把該實(shí)驗(yàn)相關(guān)的儀器再檢查一遍,看是否有未清洗的儀器,瓶塞是否蓋上或天平游碼是否歸零等細(xì)節(jié),把該實(shí)驗(yàn)儀器擺放整齊,開始下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn);
    6.注重細(xì)節(jié),重視過(guò)程。實(shí)驗(yàn)操作考試并不難,重在考查同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們決不能忽視實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,這是因?yàn)椴僮骺荚囍校O(jiān)考老師是按步驟來(lái)計(jì)分的。實(shí)驗(yàn)之前,應(yīng)仔細(xì)觀察所用器材名稱、量程、分度值,檢查器材是否完好;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理,選用合適的研究方法,設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)步驟,并在操作過(guò)程中有序地進(jìn)行;使用結(jié)束后,應(yīng)整理好實(shí)驗(yàn)器材;
    7.掌握實(shí)驗(yàn)的基本技能。想在實(shí)驗(yàn)操作中得到高分,就需要將所學(xué)過(guò)的所有實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程了如指掌;
    8.需匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的要及時(shí)向老師匯報(bào);
    9.實(shí)驗(yàn)全過(guò)程要注意實(shí)驗(yàn)臺(tái)衛(wèi)生,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)注意所有器材的歸位,所有用過(guò)的一次性物品最后應(yīng)放入垃圾桶。
    據(jù)鄭州四中物理名師李愛華介紹,課標(biāo)要求做的20個(gè)物理實(shí)驗(yàn)按操作類型可分為三類:基本操作類型、測(cè)定性實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)。
    其中,基本操作類實(shí)驗(yàn)有用刻度尺測(cè)量尺度、用表測(cè)量時(shí)間、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力、用天平測(cè)量物體的重量、用常見溫度計(jì)測(cè)量溫度、用電流表測(cè)量電流、用電壓表測(cè)量電壓、連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)電路等七個(gè)。
    測(cè)定性實(shí)驗(yàn)有測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度、測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩檫力、測(cè)量固體和液體的密度、測(cè)量小燈泡的電功率等四個(gè)。
    探究性實(shí)驗(yàn)有探究浮力大小與哪些因素有關(guān)、探究杠桿的平衡條件、探究水沸騰時(shí)溫度的變化、探究光的反射規(guī)律、探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系、探究凸透鏡成像的規(guī)律、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系、探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向、探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件等九個(gè)。
    對(duì)于這些實(shí)驗(yàn),李愛華提醒學(xué)生要注意以下五點(diǎn):
    一是要行使好自己檢查器材的權(quán)利;
    二是要遵守實(shí)驗(yàn)操作,遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則;
    三是要珍惜每一次練習(xí)的機(jī)會(huì),勤問(wèn)老師;
    四是要注重細(xì)節(jié),不在細(xì)節(jié)上丟分;
    五是多加練習(xí),增加熟練度,做到考試時(shí)鎮(zhèn)靜自若。
    在實(shí)驗(yàn)操作的考場(chǎng)上能不能得高分,需要學(xué)子們注意的事項(xiàng)有很多。
    比如一道分值為16分的物理實(shí)驗(yàn)題--探究平面鏡成像時(shí)像距與物距的關(guān)系:
    (1)選取取材時(shí)占2分。評(píng)分要點(diǎn)為:能選出玻璃板和兩個(gè)帶半圓形紅斑的塑料人作為實(shí)驗(yàn)器材。
    (2)擺放器材占4分。評(píng)分要點(diǎn)為:將玻璃板豎直固定在方格紙上(2分),玻璃板鍍半透膜的一面與方格紙的中央(或某一)刻度線重合(2分)。
    (3)觀察記錄占8分。評(píng)分要點(diǎn)為:能兩次確定小塑料人經(jīng)平面鏡成像的位置,測(cè)量并正確記錄對(duì)應(yīng)的物距和像距。
    (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論占2分。評(píng)分要點(diǎn)為:像距等于物距,結(jié)論正確。
    再比如一道分值為6分的生物實(shí)驗(yàn)題--用顯微鏡觀察單子葉植物莖橫切片:
    (1)安放玻片占2分。評(píng)分要點(diǎn)為:將玻片正面朝上輕放載物臺(tái)上(放反扣1分),標(biāo)本正對(duì)通光孔的中心,用壓片夾壓住玻片的兩端(不壓扣1分)。
    (2)調(diào)焦占2分。評(píng)分要點(diǎn)為:緩緩下降鏡筒,同時(shí)眼睛從側(cè)面看著物鏡下降,直到物鏡接近玻片(眼睛不從側(cè)面看著物鏡下降扣1分,玻片壓碎扣1分)。
    (3)觀察占2分。評(píng)分要點(diǎn)為:一只眼注視目鏡,另一只眼睜開(另一只眼閉上扣1分),同時(shí)雙手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升至視野中出現(xiàn)物象,移動(dòng)玻片,將物象移動(dòng)到視野中央,微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象清晰。在低倍鏡下觀察物象(看不到物象扣1分)。
    (4)整理器材占2分,若整理不到位則要扣1分。
    省實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)組組長(zhǎng)王海老師稱,目前各個(gè)學(xué)校都已經(jīng)陸續(xù)開始實(shí)驗(yàn)練習(xí),學(xué)校也開始發(fā)放實(shí)驗(yàn)練習(xí)細(xì)則。只要學(xué)生按照細(xì)則練習(xí),操作流程都沒(méi)有大問(wèn)題。?
    但化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試重在流程的規(guī)范性,扣分細(xì)則也是最復(fù)雜、最繁瑣。
    “往年化學(xué)實(shí)驗(yàn)的扣分率也是最多的,往往孩子得不了滿分,都會(huì)栽在化學(xué)實(shí)驗(yàn)上。”王海老師介紹道。
    在王海老師看來(lái),學(xué)生想要化學(xué)得高分,必須在細(xì)節(jié)上多下功夫。
    1、固體取用
    在取用粉末狀固體時(shí),需要做到“一斜、二送、三直立”,且“無(wú)撒落、擦凈藥匙”。注意:“送”指的是送到試管底部。
    在取用顆粒狀固體時(shí),需要做到“一橫、二放、三慢滑” ,且“無(wú)撒落”。注意:“放”指的是放在試管口處。
    2、液體取用
    在傾倒液體時(shí),需要做到“一倒、二向、三挨、四漫流”,且“無(wú)灑落”。倒完液體后,需要“蓋塞、復(fù)位、標(biāo)向”。
    在滴加液體時(shí),用膠頭滴管滴加時(shí)要垂直懸空,不能平放或倒置。
    注意:公用膠頭滴管在燒杯里放著,使用后要將廢液擠入廢液缸,清洗3次左右,再放回原處。
    在量取液體時(shí),若取49mL,先倒入至少46mL;若取多了,先倒出來(lái)一部分,再滴加。若剛好倒了所要求量(49mL)時(shí),就不用再進(jìn)行滴加液體的操作了。
    3、加熱液體
    夾持試管時(shí),試管夾從試管底部向上夾,夾在距試管口約1/3處;取下試管夾時(shí),也從底部經(jīng)過(guò)。
    使用酒精燈時(shí),取下燈帽后正放在桌面上。用火柴點(diǎn)燃后,火柴梗入污物杯。
    先用外焰進(jìn)行預(yù)熱動(dòng)作,再集中加熱。有時(shí),集中加熱時(shí)也要移動(dòng)試管(比如對(duì)氫氧化銅的加熱)。
    加熱后的試管經(jīng)冷卻后再清洗。蒸發(fā)操作后,考生不用清洗蒸發(fā)皿。
    4、組裝裝置
    一般情況下,要遵循“從下到上,從左到右”的原則。
    (1)制取二氧化碳時(shí),連接并檢查裝置氣密性;然后把鐵架臺(tái)放在左邊,注意調(diào)整鐵架臺(tái)的鐵夾高度,右邊擺放集氣瓶;先固后液加入藥品后,用鐵夾固定試管;收集氣體時(shí),注意用玻璃片半封閉集氣瓶口。
    (2)組裝加熱固體制氣發(fā)生裝置時(shí),先在左邊擺放酒精燈,然后右邊擺放鐵架臺(tái),最后固定試管。注意:這個(gè)實(shí)驗(yàn)中不用檢查裝置氣密性,但需要按照試題要求,展示裝置,請(qǐng)老師過(guò)目。
    5、整理器材
    “整理器材”包括“洗、擺、擦”等方面。一般情況下,最好是用一種或完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),即可將器材復(fù)位。當(dāng)然,對(duì)于多個(gè)試管的清洗,可以在該項(xiàng)操作實(shí)驗(yàn)完成后再統(tǒng)一進(jìn)行清洗。
    處理廢棄物品時(shí),廢棄固體需要放入污物杯;廢液需要倒入廢液缸。注意:石灰石用過(guò)后,倒入廢液缸上面的筐里即可。
    洗滌試管時(shí),在水龍頭處進(jìn)行清洗。在試管里接入約半試管水,振蕩后將廢液倒入廢液缸。另外,玻璃棒、玻璃片、集氣瓶等用過(guò)后需要及時(shí)清洗。
    擺放器材時(shí),注意標(biāo)簽朝向,還有酒精燈、托盤天平的位置,等。
    擦拭指的是用抹布擦拭桌面。
    6、易錯(cuò)點(diǎn)
    使用托盤天平時(shí),以下操作會(huì)扣分:用手直接移動(dòng)游碼;托盤上不放或少放紙片;藥品放錯(cuò)托盤位置;開始放藥品偏多后取下時(shí)放回原瓶;等。
    使用量筒時(shí),以下操作會(huì)扣分:讀數(shù)時(shí)俯視或仰視;用手將量筒提起進(jìn)行讀數(shù)等。
    溶解固體時(shí),以下操作會(huì)扣分:使用玻璃棒攪拌發(fā)出“叮當(dāng)”聲,即連續(xù)碰撞聲;用后不及時(shí)沖洗玻璃棒;等等。
    知識(shí)的掌握很重要,但能不能取得好成績(jī),更離不開考場(chǎng)上的發(fā)揮。在考場(chǎng)上要注意什么?給出幾點(diǎn)建議:
    1、舉止文明,尊重監(jiān)考老師。
    2、拿到試卷,沉著冷靜。先回憶一下平時(shí)練習(xí)和模擬考試過(guò)程,想一想注意事項(xiàng)。
    3、一般要先做16分的實(shí)驗(yàn)。邊看實(shí)驗(yàn)考試卷邊規(guī)范做實(shí)驗(yàn),及時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    4、用什么拿什么,用后復(fù)位;按規(guī)定用量取用;洗凈試管倒扣在試管架;洗凈公用滴管放回原處;天平用后及時(shí)歸零復(fù)位。
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