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有男孩的媽媽，就不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)這篇文章
2019-10-08 | 文章來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) | 分享到：
曾經(jīng)有人說(shuō)，如果你是一位男孩的媽媽，你腳下的路將很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我的理解是：男孩子就像一株小樹(shù)，需要自然地成長(zhǎng)，做媽媽的需要知道什么時(shí)候澆澆水、松松土，給予養(yǎng)分和足夠的空間，才能期待小樹(shù)自然舒展地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成高大挺拔、郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。
-01-
男孩子就是要野一點(diǎn)——游戲玩耍
“讓孩子像野花一樣自然生長(zhǎng)。”這是冰心老人的話，對(duì)我影響很大。兒子剛會(huì)走路時(shí)，我就把他送到家住農(nóng)村的外婆家里。夏天，兒子在沙子堆里捉蟲(chóng)子，在樹(shù)下捉螞蟻，赤著腳在田埂上跑，整天臟得像個(gè)泥猴子，被蚊子咬得渾身是包，滿身的痱子，但他快樂(lè)得像小鳥(niǎo)一樣。
兒子最喜歡的游戲是撿石子，走到哪兒都要撿幾塊。每回幫他洗衣服，都會(huì)發(fā)現(xiàn)不是口袋被小石子磨出了洞洞，就是褲子的膝蓋處磨出了窟窿。于是我在小商品市場(chǎng)批發(fā)了一大袋小動(dòng)物貼布，專門(mén)用來(lái)補(bǔ)他的衣服。每回兒子和我說(shuō)，媽媽，小熊又逃走了。我就知道他的口袋破了。
不管是幼兒園還是家庭，都沒(méi)有這樣的環(huán)境支持和機(jī)會(huì)讓我們的男孩子體驗(yàn)玩得臟兮兮、亂糟糟。而這樣的玩才是順應(yīng)孩子天性的，給孩子心靈的滋養(yǎng)才長(zhǎng)久。兒子上高中時(shí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得他沒(méi)有喘息的時(shí)間，不過(guò)他說(shuō)“好在我還有一個(gè)自主的童年，讓我總算還有美好的回憶?！闭媸亲屓擞中牢坑中乃帷?/span>
-02-
男孩子就是要舍得使用——生活教育
敢于“使用”男孩，“只知憐惜孩子，不舍得使用孩子”，這是當(dāng)今父母愛(ài)的誤區(qū)。有的父母把兒子當(dāng)“寵物”養(yǎng)，什么都替孩子干，從不讓兒子為自己做點(diǎn)什么。其實(shí)，媽媽對(duì)兒子的肯定，最能激發(fā)男孩的潛力。家務(wù)不僅僅是女孩的專利，而收納整理往往也是最能培養(yǎng)一個(gè)男孩自理和邏輯思維的，在收納上，通常兒子能做到的，就是把所有的東西放到箱子或盒子。然而，這樣的收納法，其實(shí)會(huì)有東西找不到、容易變亂及不易維持的問(wèn)題。所以，在要求兒子動(dòng)手收納之前，我一般先做好空間規(guī)劃的工作。一款專業(yè)性的兒童收納柜至關(guān)重要，選用專業(yè)性的兒童收納柜，培養(yǎng)收納習(xí)慣事半功倍，我用一款蔻絲的兒童收納柜，它是可以根據(jù)寶寶的需求喜好來(lái)定制的，同時(shí)門(mén)板上還定了制寶寶喜歡的玩具，這樣大大的激發(fā)了他的收納興趣。給孩子的房間準(zhǔn)備了一款蔻絲兒童衣柜之后，家長(zhǎng)們可以依衣物種類在每個(gè)抽屜貼上褲子、上衣等名稱，方便兒子就定位。并和兒子一起參與，我也會(huì)經(jīng)常會(huì)兒子說(shuō)：“有你，就是不一樣?！眱鹤右矔?huì)十分得意，也會(huì)越來(lái)越意識(shí)到自己在家庭當(dāng)中的重要性。
實(shí)際上，愛(ài)孩子，就要舍得用孩子，一個(gè)人在被他人需要和為他人付出時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。
-03-
男孩子就是要責(zé)任心重一點(diǎn)——品格教育
兒子懂事后，我和孩子爸爸達(dá)成共識(shí)，要開(kāi)啟責(zé)任感教育。上中班時(shí)，我們送給兒子和他堂姐每人一本《動(dòng)物大圖冊(cè)》，兒子當(dāng)寶貝似的每天捧在手里。一天，姐姐在看她的《動(dòng)物大圖冊(cè)》，發(fā)現(xiàn)恐龍那一頁(yè)不見(jiàn)了，就去問(wèn)弟弟。兒子緊張地捂著自己的書(shū)，說(shuō)：“不知道，你的恐龍自己走了吧?！苯憬阏f(shuō)：“你讓我看看你的書(shū)吧。”“不給，你看自己的書(shū)?！蔽野l(fā)現(xiàn)是兒子把姐姐書(shū)里的恐龍撕下來(lái)，放到自己的書(shū)里了。我問(wèn)兒子：“該怎么辦?”兒子說(shuō)：“和姐姐說(shuō)對(duì)不起，把恐龍還給她。”我搖搖頭：“不行，除了道歉，媽媽覺(jué)得你應(yīng)該把你的書(shū)賠給姐姐，你損壞了別人的東西，自己只好看壞書(shū)啦?！眱鹤右荒樀奈?，眼淚汪汪地和姐姐交換了書(shū)?，F(xiàn)在他的書(shū)柜里，還放著那本修補(bǔ)過(guò)的《動(dòng)物大圖冊(cè)》。
承擔(dān)錯(cuò)誤，是要承擔(dān)事情的后果，如果僅僅只是道歉，孩子體會(huì)不到他的行為所帶來(lái)的影響。
-04-
補(bǔ)充一句：當(dāng)男孩的媽，要“嗲”一點(diǎn)
我讓兒子從小做我的小跟班。我逛街時(shí)，兒子幫我拎包包，盡管有時(shí)把我的包包在地上拖著、拉著。每次一起回家，總讓兒子去開(kāi)門(mén)；有好吃的，我總是和兒子搶著吃，挑好的吃，因?yàn)椤皨寢屖桥⒆?，需要男孩子照顧?！睗u漸地，兒子的口頭禪是“要我?guī)湍阕鍪裁?”儼然成了姐姐、媽媽、奶奶的“護(hù)花使者”。只有讓男孩子眼里、心里裝著別人，才能真正成為男子漢，結(jié)婚后會(huì)是一個(gè)好丈夫、好爸爸。
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男孩子就是要野一點(diǎn)——游戲玩耍
“讓孩子像野花一樣自然生長(zhǎng)。”這是冰心老人的話，對(duì)我影響很大。兒子剛會(huì)走路時(shí)，我就把他送到家住農(nóng)村的外婆家里。夏天，兒子在沙子堆里捉蟲(chóng)子，在樹(shù)下捉螞蟻，赤著腳在田埂上跑，整天臟得像個(gè)泥猴子，被蚊子咬得渾身是包，滿身的痱子，但他快樂(lè)得像小鳥(niǎo)一樣。
兒子最喜歡的游戲是撿石子，走到哪兒都要撿幾塊。每回幫他洗衣服，都會(huì)發(fā)現(xiàn)不是口袋被小石子磨出了洞洞，就是褲子的膝蓋處磨出了窟窿。于是我在小商品市場(chǎng)批發(fā)了一大袋小動(dòng)物貼布，專門(mén)用來(lái)補(bǔ)他的衣服。每回兒子和我說(shuō)，媽媽，小熊又逃走了。我就知道他的口袋破了。
不管是幼兒園還是家庭，都沒(méi)有這樣的環(huán)境支持和機(jī)會(huì)讓我們的男孩子體驗(yàn)玩得臟兮兮、亂糟糟。而這樣的玩才是順應(yīng)孩子天性的，給孩子心靈的滋養(yǎng)才長(zhǎng)久。兒子上高中時(shí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得他沒(méi)有喘息的時(shí)間，不過(guò)他說(shuō)“好在我還有一個(gè)自主的童年，讓我總算還有美好的回憶?！闭媸亲屓擞中牢坑中乃帷?/span>
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男孩子就是要舍得使用——生活教育
敢于“使用”男孩，“只知憐惜孩子，不舍得使用孩子”，這是當(dāng)今父母愛(ài)的誤區(qū)。有的父母把兒子當(dāng)“寵物”養(yǎng)，什么都替孩子干，從不讓兒子為自己做點(diǎn)什么。其實(shí)，媽媽對(duì)兒子的肯定，最能激發(fā)男孩的潛力。家務(wù)不僅僅是女孩的專利，而收納整理往往也是最能培養(yǎng)一個(gè)男孩自理和邏輯思維的，在收納上，通常兒子能做到的，就是把所有的東西放到箱子或盒子。然而，這樣的收納法，其實(shí)會(huì)有東西找不到、容易變亂及不易維持的問(wèn)題。所以，在要求兒子動(dòng)手收納之前，我一般先做好空間規(guī)劃的工作。一款專業(yè)性的兒童收納柜至關(guān)重要，選用專業(yè)性的兒童收納柜，培養(yǎng)收納習(xí)慣事半功倍，我用一款蔻絲的兒童收納柜，它是可以根據(jù)寶寶的需求喜好來(lái)定制的，同時(shí)門(mén)板上還定了制寶寶喜歡的玩具，這樣大大的激發(fā)了他的收納興趣。給孩子的房間準(zhǔn)備了一款蔻絲兒童衣柜之后，家長(zhǎng)們可以依衣物種類在每個(gè)抽屜貼上褲子、上衣等名稱，方便兒子就定位。并和兒子一起參與，我也會(huì)經(jīng)常會(huì)兒子說(shuō)：“有你，就是不一樣?！眱鹤右矔?huì)十分得意，也會(huì)越來(lái)越意識(shí)到自己在家庭當(dāng)中的重要性。
實(shí)際上，愛(ài)孩子，就要舍得用孩子，一個(gè)人在被他人需要和為他人付出時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。
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男孩子就是要責(zé)任心重一點(diǎn)——品格教育
兒子懂事后，我和孩子爸爸達(dá)成共識(shí)，要開(kāi)啟責(zé)任感教育。上中班時(shí)，我們送給兒子和他堂姐每人一本《動(dòng)物大圖冊(cè)》，兒子當(dāng)寶貝似的每天捧在手里。一天，姐姐在看她的《動(dòng)物大圖冊(cè)》，發(fā)現(xiàn)恐龍那一頁(yè)不見(jiàn)了，就去問(wèn)弟弟。兒子緊張地捂著自己的書(shū)，說(shuō)：“不知道，你的恐龍自己走了吧?！苯憬阏f(shuō)：“你讓我看看你的書(shū)吧。”“不給，你看自己的書(shū)?！蔽野l(fā)現(xiàn)是兒子把姐姐書(shū)里的恐龍撕下來(lái)，放到自己的書(shū)里了。我問(wèn)兒子：“該怎么辦?”兒子說(shuō)：“和姐姐說(shuō)對(duì)不起，把恐龍還給她。”我搖搖頭：“不行，除了道歉，媽媽覺(jué)得你應(yīng)該把你的書(shū)賠給姐姐，你損壞了別人的東西，自己只好看壞書(shū)啦?！眱鹤右荒樀奈?，眼淚汪汪地和姐姐交換了書(shū)?，F(xiàn)在他的書(shū)柜里，還放著那本修補(bǔ)過(guò)的《動(dòng)物大圖冊(cè)》。
承擔(dān)錯(cuò)誤，是要承擔(dān)事情的后果，如果僅僅只是道歉，孩子體會(huì)不到他的行為所帶來(lái)的影響。
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補(bǔ)充一句：當(dāng)男孩的媽，要“嗲”一點(diǎn)
我讓兒子從小做我的小跟班。我逛街時(shí)，兒子幫我拎包包，盡管有時(shí)把我的包包在地上拖著、拉著。每次一起回家，總讓兒子去開(kāi)門(mén)；有好吃的，我總是和兒子搶著吃，挑好的吃，因?yàn)椤皨寢屖桥⒆?，需要男孩子照顧?！睗u漸地，兒子的口頭禪是“要我?guī)湍阕鍪裁?”儼然成了姐姐、媽媽、奶奶的“護(hù)花使者”。只有讓男孩子眼里、心里裝著別人，才能真正成為男子漢，結(jié)婚后會(huì)是一個(gè)好丈夫、好爸爸。
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