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    新聞資訊
    2019中考復(fù)習(xí)之初中語(yǔ)文成語(yǔ)文言文大匯總!
    2019-05-27    |   文章來(lái)源:    |  分享到:
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    今天,距離我們的中考也僅剩二十多天的時(shí)間,不知道最近準(zhǔn)備考試的同學(xué)們復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?小編今天也不跟大家多說(shuō)廢話,直接上干貨!以下匯總了初一到初三語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所有的成語(yǔ)和文言文知識(shí)點(diǎn),考生們可以打印出來(lái),有空閑的事件就可以拿出來(lái)看看,一定要利用好碎片時(shí)間哦!


    文言文大匯總
    1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?(《論語(yǔ)十則》)說(shuō)(yuè):通“悅”,愉快。
    2、誨女知之乎?……是知也。(《論語(yǔ)十則》)
    女:通“汝”,你。知:通“智”,聰明。
    3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見(jiàn)蔡桓公))還:通“旋”,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)。
    4、在腸胃,火齊之所及也。(《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》)齊:通“劑”。
    5、擔(dān)中肉盡,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。
    6、日之其所亡。(《樂(lè)羊子妻》)亡:通“無(wú)”。
    河曲智叟亡以應(yīng)。(《愚公移山》)亡:通“無(wú)”。
    7、屏棄而不用,其與昏與庸無(wú)以異也。(《為學(xué)》)屏:通“摒”。
    8、對(duì)鏡帖花黃。……火伴皆驚忙。(《木蘭詩(shī)》)帖:通“貼”。火:通“伙”。
    9、無(wú)他,但手熟爾。(《買油翁》)爾:通“耳”,相當(dāng)于“罷了”。
    10、爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。(《如夢(mèng)令》李清照)爭(zhēng):通“怎”。
    11、路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。(《西江月》辛棄疾)見(jiàn),通“現(xiàn)”。 才美不外見(jiàn)……(《馬說(shuō)》)見(jiàn):通“現(xiàn)”。 何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)見(jiàn):通“現(xiàn)”。
    12、滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。(《口技》)坐:通“座”。
    13、日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)扳:通“攀”,牽,引。
    14、寒暑易節(jié),始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。
    15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聰明。
    16、一厝逆東,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。
    17、問(wèn)渠那得清如許。(《觀書有感》)那:通“哪”,怎么。
    18、兩岸連山,略無(wú)闕處。(《三峽》)闕:通“缺”。
    19、昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。(《閑情記趣》)強(qiáng):通“僵”,僵硬。
    20、儐者更道,從大門入。(《晏子故事兩篇》)道:通“導(dǎo)”,引導(dǎo)。
    21、縛者曷為者也?(《晏子故事兩篇》)曷:通“何”。
    22、圣人非所與熙也。(《晏子故事兩篇》)熙:通“嬉”,開(kāi)玩笑。
    23、飾以玫瑰,輯以翡翠。(《買櫝還珠》)輯:通“緝”,連綴。
    24、此何遽不為福乎?(《塞翁失馬》)遽:通“詎”,豈。
    25、……子黑子九距之。(《公輸》)距:通“拒”,擋。
    26、公輸盤詘,而曰……(《公輸》)詘:通“屈”,折服。
    27、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇。(《核舟記》)有:通“又”。
    28、左手倚一衡木。(《核舟記》)衡:通“橫”。 困于心,衡于慮。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)衡:通“橫”,梗塞,這里指不順。
    29、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻。(《核舟記》)甫:通“父”。
    30、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。(《核舟記》)簡(jiǎn):通“揀”,挑選。
    31、以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。(《唐雎不辱使命》)錯(cuò):通“措”。
    32、要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。(《唐雎不辱使命》)倉(cāng):通“蒼”。
    33、數(shù)至八層,裁如星點(diǎn)。(《山市》)裁:通“才”,僅僅。
    34、發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人。(《陳涉世家》)適:通“謫”。
    35、為天下唱,宜多應(yīng)者。(《陳涉世家》)唱:通“倡”,倡導(dǎo)。
    36、得魚腹中書,固以怪之矣。(《陳涉世家》)以:通“已”。
    37、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。(《陳涉世家》)被:通“披”。 同舍生皆被綺繡。(《送東陽(yáng)馬生序》)被:通“披”。
    38、食馬者不知其能千里而食也。(《馬說(shuō)》)食:通“飼”,喂。
    39、食之不能盡其材。(《馬說(shuō)》)材:通“才”。
    40、其真無(wú)馬邪?(《馬說(shuō)》)邪:通“耶”,表示疑問(wèn),相當(dāng)于“嗎”。
    41、自余為僇人,……(《始得西山宴游記》)僇:通“戮”,遭到貶謫。
    42、而游者皆暴日中。(《峽江寺飛泉亭記》)暴:通“曝”。
    43、寡助之至,親戚畔之。(《得道多助,失道寡助》)畔:通“叛”。
    44、曾益其所不能。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)曾:通“增”。
    45、入則無(wú)法家拂士。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)拂:通“弼”,輔佐。
    46、政通人和,百?gòu)U具興。(《岳陽(yáng)樓記》)具:通“俱”,全,皆。
    47、屬予作文以記之。(《岳陽(yáng)樓記》)屬:通“囑”。
    48、饌酒食,持其貲去。(《越巫》)貲:通“資”,資財(cái),錢財(cái)。
    49、客問(wèn)元方:“尊君在不?”(《陳太丘與友期》)不:通“否”。
    50、玉盤珍饈直萬(wàn)錢。(《行路難》其一)直:通“值”。
    51、故患有所不辟也。(《魚我所欲也》)辟:通“避”,躲避。
    52、萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之。(《魚我所欲也》)辯:通“辨”,辨別。
    53、所識(shí)窮乏者得我與?(《魚我所欲也》)得:通“德”,恩惠,這里是感激。 與:通“歟”,語(yǔ)氣詞。
    54、鄉(xiāng)為身死而不受。(《魚我所欲也》)鄉(xiāng):通“向”,從前。
    55、欲信大義于天下。(《隆中對(duì)》)信:通“伸”。
    56、自董卓已來(lái)……(《隆中對(duì)》)已:通“以”。
    57、小惠未徧,民弗從也。(《曹劌論戰(zhàn)》)徧:通“遍”,遍及,普及。
    58、四支僵硬不能動(dòng)。(《送東陽(yáng)馬生序》)支:通“肢”。

    59、雞棲于 (《君子于役》) :通“橛”,指為棲雞做的木架。


    課本成語(yǔ)大匯總

    · 溫故知新:溫習(xí)舊的知識(shí)而得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也指重溫歷史可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。(溫故而知新,可以為師矣。--《論語(yǔ)十則》)
    · 不恥下問(wèn):不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。(敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也。--《論語(yǔ)十則》)
    · 三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中,必定有可以做我老師的。(三人行,必有我?guī)熝伞?-《論語(yǔ)十則》)
    · 諱疾忌醫(yī):有病不肯說(shuō),又怕見(jiàn)醫(yī)生。比喻有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn),生怕別人批評(píng)指出。
    病入膏肓:指病已危重到無(wú)法救治的地步或事情已發(fā)展到不可挽救的程度。--《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》
    · 柳暗花明:指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿希望的順境。(柳暗花明又一村。--《游山西村》)
    · 撲朔迷離:模糊不清,很難辨別是雄是雌。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易看清底細(xì)。(雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;--《木蘭詩(shī)》)
    · 熟能生巧:熟練了就能找到竅門。(無(wú)他,但手熟爾。--《賣油翁》)
    · 世外桃源:原指理想中的生活安樂(lè)而環(huán)境幽美的世界,現(xiàn)在用以比喻一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的地方。(《桃花源記》)
    ·豁然開(kāi)朗:一下子現(xiàn)出開(kāi)闊明朗的境界。(復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。--《桃花源記》)
    · 無(wú)人問(wèn)津:沒(méi)有人來(lái)問(wèn)渡口了,比喻沒(méi)有人再來(lái)嘗試或過(guò)問(wèn)。(后遂無(wú)問(wèn)津者。--《桃花源記》)
    · 吳下阿蒙:比喻缺少學(xué)識(shí),才干的人。(卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!--《孫權(quán)勸學(xué)》)
    · 刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。(士別當(dāng)日,即更刮目相待,--《孫權(quán)勸學(xué)》)
    · 龐然大物:形容體積大而笨重的東西?,F(xiàn)在多用來(lái)形容外強(qiáng)中干的事物。(虎見(jiàn)之,龐然大物也,以為神。--《黔之驢》)
    · 黔驢技窮:比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)已經(jīng)用完。(《黔之驢》)
    · 老驥伏櫪:老了的好馬,伏在馬房中卻還想去跑千里的遠(yuǎn)路。比喻人雖然老了,但仍有雄心壯志。(老驥伏櫪,志在千里。--《龜雖壽》)
    · 源頭活水:比喻生活氣息濃厚,也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。(為有源頭活水來(lái)。--《觀書有感》)
    · 愚公移山:比喻做事有毅力不怕困難。(《愚公移山》)
    · 明察秋毫:能清楚地看到秋天鳥(niǎo)獸身上新長(zhǎng)的細(xì)毛。比喻目光敏銳,連極小的事物都看得清楚。(余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,--《閑情記趣》)
    · 揮汗成雨:大家用手抹汗,灑出去就像下雨一樣。原來(lái)形容人多,后來(lái)也形容出汗多。
    · 比肩繼踵:肩膀靠肩膀,腳尖碰腳跟。形容人多,擁擠。
    · 張袂成陰:張開(kāi)衣服袖子就能遮住陽(yáng)光,形容人多。(齊之臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,--《晏子故事兩篇》)
    · 不求甚解:原指讀書時(shí)不求深入,只求了解一個(gè)大概?,F(xiàn)在多指學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不求深入理解,或了解情況不深入。(好讀書,不求甚解。--《五柳先生傳》)
    · 犬牙交錯(cuò):形容交界線很曲折,就像狗的牙齒那樣參差不齊。 (其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。--《小石潭記》)
    · 畫蛇添足:做了多余的事情反而有害無(wú)益。(《寓言四則》)
    · 買櫝還珠:取舍失當(dāng),舍本逐末,是極不可取的。(《寓言四則》)
    · 濫竽充數(shù):沒(méi)有本事的人混在有本事的人中間湊數(shù),終會(huì)露餡。(《寓言四則》)
    · 塞翁失馬:在一定的條件下,好事可能變成壞事,壞事也可以變?yōu)楹檬?。(《寓言四則》)
    · 鴻鵠之志:比喻遠(yuǎn)大的志向。(嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!--《陳涉世家》)
    · 披[被]堅(jiān)執(zhí)銳:身披堅(jiān)硬的護(hù)甲,手上拿著銳利的兵器。比喻投身戰(zhàn)斗。(將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,--《陳涉世家》)
    · 醉翁之意不在酒:比喻本意不在此而另有所圖。(醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。--《醉翁亭記》)
    · 水落石出--《醉翁亭記》)
    ·得道多助,失道寡助:指站在正義方面就能得到多方面的支持和幫助,違背正義則必然陷于孤立。(《孟子二章》)
    · 生于憂患,死于安樂(lè):憂愁患害能使人奮斗而獲得生存,安逸快樂(lè)使人沉迷于享樂(lè),反而容易導(dǎo)致死亡。(《孟子二章》)
    · 百?gòu)U俱興:指任事振作有為,凡有荒廢者,皆整理興舉起來(lái)。(越明年,政通人和,百?gòu)U具興。――宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
    · 氣象萬(wàn)千:謂景象宏偉絢麗,非常壯觀。(朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也。――宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
    · 心曠神怡:心胸曠達(dá),精神愉快。(宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
    · 舍生取義:為正義事業(yè)而犧牲生命。(舍生而取義者也。--《魚我所欲也》)
    · 簞食壺漿:(老百姓)用簞盛了飯,用壺裝了湯來(lái)歡迎他們所擁護(hù)的軍隊(duì)。后來(lái)用以形容軍隊(duì)受歡迎的情況。(百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?--《隆中對(duì)》)
    · 一鼓作氣:第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣。比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完。 (一鼓作氣,再而衰,三而竭。--《曹劌論戰(zhàn)》)
    ·再衰三竭:形容士氣低落,不能再振作--(《曹劌論戰(zhàn)》)
    · 轍亂旗靡:車跡錯(cuò)亂,軍旗倒下。形容軍隊(duì)潰敗--《曹劌論戰(zhàn)》
    · 三顧茅廬:東漢末,劉備三次往隆中(山名,在今湖北襄陽(yáng))聘請(qǐng)隱居于草廬的諸葛亮出來(lái)幫助打天下。后用來(lái)指誠(chéng)心誠(chéng)意再三邀請(qǐng)或訪問(wèn)。(《出師表》)

    · 妄自菲?。翰恢灾?輕視自身價(jià)值。(《出師表》)


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