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    學習大難關(guān):偏科是一種什么體驗?到底該怎么解決偏科問題呢?
    2019-04-21    |   文章來源:    |  分享到:
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        學習大難關(guān):偏科是一種什么體驗?到底該怎么解決偏科問題呢?

        在學校中學生的學習情況可以分為四類:一是學習成績很好,各科都很優(yōu)秀;二是學習成績中等,各科都很普通,比較均衡;三是學習成績差,每一科都很差,完全不想學習;四是成績中等,幾個科目很好,幾個科目很差。對于最后一類學生,老師又愛又恨。

        第四類學生的情況就是偏科。在學習中,一看單科成績在年級排名前幾名,但是總分卻在學校排名中等。那么,偏科到底是一種什么體驗呢?

        高一政治課代表,政治從未及過格,高三地理課代表,高考文綜220+,地理選擇題錯了7個,四分一個,政治估測85+。

        如果是語、數(shù)、英、物理、化學加起來,總分排名前五,如果加上地理、歷史、政治的話,總分就得倒數(shù)了。一個英語能考滿分的人,地理考20分,我班的倒數(shù)第一分數(shù)都比我高。

        語文120 ,數(shù)學45,數(shù)學老師問我是不是對她有意見。

        ……

        總的來說,出現(xiàn)偏科的原因很多。出現(xiàn)偏科的原因很多。比如說不喜歡某位老師,認為自己不擅長該課程,或者一次考試沒考好,就放棄了該科目……

        那么,怎樣應對偏科呢?總體來講,興趣是孩子的第一老師。大部分的偏科其實都是缺乏興趣引起的。要解決偏科問題最重要的是提高孩子對偏科課程的興趣。應對偏科問題有以下解決方法。

        一、端正心態(tài),制定計劃

        俗話說:欲速則不達。針對偏科現(xiàn)象,首先要端正心態(tài),做好持久戰(zhàn)的準備。當發(fā)現(xiàn)某一科成績下滑,就要重視,越早發(fā)現(xiàn)越好“治療”。

        同時,要制定長期計劃和短期日計劃,并嚴格執(zhí)行。通過不斷的努力,最終將弱勢科目補起來,甚至成為優(yōu)勢科目。

        二、培養(yǎng)興趣,打好基礎(chǔ)

        興趣和成績是相輔相成的,如果興趣高,成績自然不會太差,如果成績好或經(jīng)過努力提升后,學習興趣也會越來越濃厚。所以,家長要加強對孩子的正確引導,多些耐心,慢慢培養(yǎng)興趣。

        課本上的每一道例題和練習題,都是針對基礎(chǔ)知識點出的,必須熟練掌握。這樣打好基礎(chǔ),了解背后的原理及思維邏輯,就可以由簡入難,鞏固所學知識了。

        三、找到方法,建立自信

        任何學科的學習都有一定的方法和規(guī)律,如果能找到方法,就能事半功倍。所以可以多向成績優(yōu)秀的同學請教,也可以多聽老師的建議,如果條件允許,可以報輔導班,一對一有針對性地輔導,更適合孩子的個性,進步也會更快。

        偏科不是難題,只要家長、孩子、老師共同努力,就能把這些問題解決掉,把分數(shù)提升上去。
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