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    高考志愿填報(bào)之三大黃金規(guī)律四步走估分技巧
    2019-04-14    |   文章來源:    |  分享到:
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        高考志愿填報(bào)之"三大黃金規(guī)律四步走估分技巧"

        三大黃金規(guī)律

        考慮學(xué)生最大概率的排名

        最大概率,是指學(xué)生在整個(gè)初中階段或者初三學(xué)年,期中、期末等重要考試的排名一般處于年級(jí)的哪個(gè)部分,這就是學(xué)生考試的最大概率。家長不要太在意孩子超常發(fā)揮或者超差發(fā)揮的那次,而是要求一個(gè)最大的可能性。

        征求班主任或任課老師的建議

        誰是最了解考生學(xué)業(yè)水平的人?并不是家長,而是班主任或任課老師。因此,家長可以征求一下班主任和任課老師的意見,請他們比較客觀地分析孩子的學(xué)業(yè)情況。

        分析考生的性格和志愿

        家長要分析孩子的情緒和性格,如果是對(duì)壓力比較敏感的孩子,容易出現(xiàn)考試上的情緒波動(dòng),那么就不要給孩子過高的志愿壓力;相反,如果是抗壓能力好的孩子,那么家長可以讓他去沖一沖,搏一搏。

        四步走估分技巧

        估分“宜緊不宜松”

        中考時(shí)身體、情緒、心理因素及臨場發(fā)揮都會(huì)直接影響中考成績,因此考生在估分時(shí)一定要考慮這些因素。

        估分別受心理因素影響

        從往年考后估分情況看,造成估分較大誤差的原因,主要是考生在估分時(shí)會(huì)收到一些心理因素的影響。

        三次成績加權(quán)求和可算估分

        估分結(jié)合一模、二模成績更保險(xiǎn)。越接近中考,考生的模擬考試成績會(huì)越貼近實(shí)際中考。因此兩次模擬考試的成績可作為考生實(shí)力的參照基點(diǎn)。

        謹(jǐn)防有學(xué)校為留生源故意壓分

        通常不同學(xué)校對(duì)待估分的做法不同。有的學(xué)校由學(xué)生估分,老師核實(shí),確定估分結(jié)果,這樣得到的結(jié)果比較客觀。
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