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瓊瑤式輔導作業(yè)，爸爸咆哮，媽媽抹淚
2019-02-27 | 文章來源： | 分享到：
不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳！”寒假結(jié)束，《爸媽輔導作業(yè)的日?！愤€在上演：沉穩(wěn)理性的爸爸心態(tài)逐漸崩潰，溫柔可親的媽媽急得直接抹淚…孩子也覺得特委屈：上學的是我，做作業(yè)的是我，不會挨批評的也是我，為啥都是我啊。
一到家長輔導功課，爸爸咆哮，媽媽抹淚，家庭作業(yè)怎么這么難呀?家庭作業(yè)是老師放學后留給孩子的作業(yè)，通常包括題目訓練，課程預習，課外閱讀等方面。一般在孩子小學的時候，都不能獨立地完成家庭作業(yè)，需要家長的協(xié)助。這時候，家長就會面臨很多問題，驚現(xiàn)瓊瑤式輔導作業(yè)。對于家長來說，輔導作業(yè)經(jīng)常容易生氣，對孩子發(fā)火；對于孩子來說，家長輔導作業(yè)經(jīng)常挨批，非常受委屈。那么，怎樣才是正確的輔導作業(yè)的做法呢？
一是每天要固定時間完成作業(yè)。家長要提前看好作業(yè)，幫助制定孩子完成的順序，統(tǒng)籌時間。這樣養(yǎng)成習慣，孩子的作業(yè)完成時間可以大大提高，避免了浪費時間。
二是作業(yè)前要復習。家長在輔導孩子作業(yè)時，要提前讓孩子把今日所學知識復習一遍，做到心中有數(shù)，避免作業(yè)過程中反復翻書。
三是培養(yǎng)孩子審題能力。要教會孩子獨立審題，一步一步教導孩子讀題，抓住題目的要點，理解題目的主要含義。
四是多夸獎孩子，不要在輔導過程中輕易發(fā)火。家長應該多說稱贊的話語，建立孩子信心，激發(fā)孩子興趣，使作業(yè)不再成為影響家庭關(guān)系的導火線。
五是檢查作業(yè)。作業(yè)做完不代表結(jié)束了。家長應該教會孩子檢查自己做的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，才能提高作業(yè)完成質(zhì)量。
六是課前預習。家長要要求孩子進行明天的預習工作，這樣才能更好跟上老師的上課進度。
總之，輔導家庭作業(yè)應該循序漸進，對于孩子不懂的題目，父母要抓住放學后的黃金時間給孩子補習。父母要了解孩子到底哪里沒弄懂，然后給孩子補上這部分不懂的知識，幫助孩子解決學習上的困難，盡快讓孩子跟上學校的學習進度。但要注意的是，父母不要將解題方法一股腦兒講給孩子聽，而應啟發(fā)孩子，最后還是要靠孩子自己做出來。孩子一旦把知識點弄懂了，慢慢地，學習就會好起來。
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