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關(guān)鍵詞：貴陽(yáng),中考,教育局,中考改革

12月14日，貴陽(yáng)市中考改革相關(guān)文件。面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)以來(lái)，得到了家長(zhǎng)、教師及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

　　據(jù)悉，截止2018年12月17日23：00時(shí)，共收到郵件1124封，反映了涵蓋“全科開(kāi)考”“計(jì)分方式”“課業(yè)負(fù)擔(dān)”“加分項(xiàng)目”“體育中考”等問(wèn)題。經(jīng)認(rèn)真梳理、統(tǒng)計(jì)、分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要聚焦在“全科開(kāi)考”上（“全科開(kāi)考”與“課業(yè)負(fù)擔(dān)”關(guān)注度超過(guò)90%），呈現(xiàn)出很高的關(guān)注度。

　　為及時(shí)回應(yīng)關(guān)注，市教育局對(duì)“全科開(kāi)考”問(wèn)題作進(jìn)一步說(shuō)明：

　　“全科開(kāi)考”是指將《國(guó)家義務(wù)教育課程設(shè)置方案》中規(guī)定的初中階段13門(mén)學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)）納入學(xué)業(yè)水平考試范圍。

　　根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教基二〔2016〕4號(hào)）明確指出：《國(guó)家義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》設(shè)定的全部科目應(yīng)納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。

　　那么“全科開(kāi)考”是全部13門(mén)學(xué)科都要考嗎？那孩子的壓力豈不是更大！“全科開(kāi)考”不是全部13門(mén)學(xué)科閉卷、計(jì)分考試，而是學(xué)業(yè)水平考試，分考試與考查兩種方式。

　　考試：我市此次改革擬定的考試計(jì)分科目為10門(mén)，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物、體育，共750分。其中，除體育學(xué)科外，其他9科均為閉卷筆試方式，考試成績(jī)作為高中招生錄取的主要依據(jù)之一?？疾椋盒畔⒓夹g(shù)、音樂(lè)、美術(shù)為考查科目，等級(jí)呈現(xiàn)，作為高中招生錄取的參考。

　　這10門(mén)學(xué)科為何被分為考試計(jì)分科目？貴陽(yáng)市現(xiàn)行中考方案中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、體育共6科為計(jì)分科目，總分650分；道德與法治、歷史為開(kāi)卷等級(jí)呈現(xiàn)；地理、生物為閉卷等級(jí)呈現(xiàn)。

　　貴州省要求計(jì)分科目不低于8門(mén)。根據(jù)《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施意見(jiàn)》（黔教基發(fā)〔2017〕214號(hào)）要求，2018年在貴陽(yáng)市、遵義市二個(gè)市，從秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施改革試點(diǎn)工作；計(jì)分科目在省確定的八科計(jì)分科目基礎(chǔ)上，可再增加計(jì)分科目。（確定的8科為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育）

　　貴陽(yáng)市增加地理、生物計(jì)分科目的考慮是參考并研究了國(guó)內(nèi)、省內(nèi)近20個(gè)城市的中考改革方案。與貴陽(yáng)市同期列入貴州省中考改革試點(diǎn)的遵義市，也擬采取10門(mén)學(xué)科開(kāi)考計(jì)分的方式，經(jīng)綜合評(píng)估后，考慮增加計(jì)分科目。

　　難道只是因?yàn)樯霞?jí)的要求，從而增加孩子們的負(fù)擔(dān)？貴陽(yáng)市教育局回應(yīng)：

是為了更好地應(yīng)對(duì)高考改革，與新高考接軌。糾正當(dāng)前“不考不教、不考不學(xué)、偏科分科”的現(xiàn)象。

　　2018年秋季學(xué)期新入學(xué)的七年級(jí)同學(xué)，將于2021年進(jìn)入高中，與新高考接軌。新高考不再區(qū)分文、理科，對(duì)同學(xué)們?nèi)珜W(xué)科素養(yǎng)和綜合素質(zhì)提出了更高的要求。增加計(jì)分科目將有利于同學(xué)們適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)力，增大高考學(xué)科的選擇面，同時(shí)可以緩解高中階段的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　糾正當(dāng)前“不考不教、不考不學(xué)、偏科分科”的現(xiàn)象。《國(guó)家義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)置的課程，旨在促進(jìn)初中學(xué)生的全面綜合發(fā)展，而在具體實(shí)施過(guò)程中，存在著落實(shí)課程計(jì)劃不到位，中考非計(jì)分科目得不到應(yīng)有的重視，出現(xiàn)課時(shí)被擠占、挪用的現(xiàn)象，造成我市初中學(xué)生群體性偏科，“不考不教、不考不學(xué)、偏科分科”的現(xiàn)象具有一定的普遍性，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

　　家長(zhǎng)們最關(guān)心的，“全科開(kāi)考”增加了4門(mén)必考學(xué)科，會(huì)不會(huì)增大孩子壓力，

讓孩子負(fù)擔(dān)過(guò)重……對(duì)此，貴陽(yáng)市教育局針對(duì)這些問(wèn)題，將作以下安排：調(diào)控考試內(nèi)容。通過(guò)考試內(nèi)容的調(diào)控，引導(dǎo)學(xué)校對(duì)課程安排與教學(xué)實(shí)施進(jìn)行相應(yīng)改革，從源頭上減輕學(xué)生的備考任務(wù)。

　　強(qiáng)化命題導(dǎo)向。以國(guó)家《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為命題依據(jù)，主要考查為初中學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容；關(guān)注試題試卷的整體難易程度，堅(jiān)持“7：2：1”的難度設(shè)置，緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，杜絕偏題、怪題。

　　豐富考試方式。采取閉卷筆試、上機(jī)考試、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試等方式對(duì)計(jì)分、等級(jí)科目實(shí)施考查。

　　合理安排時(shí)間。按照“學(xué)完即考”的原則，合理安排考試（考查）時(shí)間，盡可能地化解學(xué)生集中備考?jí)毫Α５乩?、生物（合卷）在八年?jí)第二學(xué)期學(xué)完即考；英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力考試在九年級(jí)第一學(xué)期期末舉行；其余學(xué)科考試均在九年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)一舉行。

學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題是當(dāng)前貴陽(yáng)市基礎(chǔ)教育存在的普遍性、綜合性問(wèn)題，成因復(fù)雜，倍受家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注。

中考改革是一項(xiàng)政策性強(qiáng)，涉及千家萬(wàn)戶切身利益的大事，希望大家積極建言。

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