大一新生因白血病退學？15年前的體檢規(guī)定遭熱議

來源：中國青年報

關(guān)鍵詞：大一,新生,白血病,體檢

大一女生患白血病遭退學？校方稱“這是溝通上的誤會”……

　　女孩稱患白血病被要求退學。

　　今年對于20歲的靜靜（化名）而言，是命運多舛的一年。

　　據(jù)三秦都市報報道，高考前夕，一向健康的她突然查出了白血病。靜靜今年帶病參加高考后，被西安科技大學高新學院錄取。這本是一件值得開心的喜事，但近來一家人卻為此事頭疼不已。

　　“9月入學時間到了后，我先按正常手續(xù)報了名，然后因為自己還處于治療階段，便找到學校老師說明情況，希望能暫時辦理請假或休學。結(jié)果卻在這個過程中被學校告知，我的身體狀況是不能被錄取的，要求我退學?！?/span>

　　靜靜稱，自己和家人就此事多次與學校交涉，但均沒有結(jié)果，無奈之下只能求助媒體。

　　她稱，學校對錄取一個患病的孩子有顧慮，自己可以理解，但她的情況比較特殊，十分希望能得到學校的體諒。

　　“首先，我所患的急性髓系白血病不是傳染性疾病，沒有給其他同學傳染的風險。其次，我的病已經(jīng)到了最后的治療階段，醫(yī)生說治愈的可能性非常大，我真的不想因此失去求學的機會?！?/span>

　　靜靜說，為了消除學校其他方面的一些顧慮，自己還手寫了一份承諾書上交，自愿作出“如在學校因為自身疾病引起意外事故，所有責任均由本人承擔，與學校無任何關(guān)系”的承諾，但最終學校還是未能答應(yīng)她的入學請求。

　　“我不明白，高考前我打電話咨詢了教育局，問我這種情況能不能參加高考，得到的答復(fù)是肯定的，怎么后面入學就出了問題。”她稱，自己并非刻意隱瞞患病的事實，高考前的體檢是在去年底，而自己查出白血病是在今年4月份。她目前最大的希望就是學校能幫她保留入學資格。

　　回應(yīng)：退學符合規(guī)定，酌情可辦休學

　　三秦都市報記者就此事前往西安科技大學高新學院了解情況。靜靜所屬學院的一位楊姓副院長告訴記者，這其實只是溝通上的誤會，按規(guī)定靜靜的情況確實不符合入學標準，但考慮到實際情況，學校愿意給孩子一個上學的機會，只是還未能見到學生家長當面說明而已。

　　“靜靜是今年的新生。教育部門有一個關(guān)于普通高校招生體檢的文件，文件中寫明了患有嚴重血液疾病的學生，學?？梢圆挥桎浫?。所以每年新生開學，各大高校都會組織體檢，篩查不符合條件的孩子。而靜靜恰好就屬于這個情況，當時我們學校將此情況跟上級部門、醫(yī)療單位等作過匯報、核實后，覺得孩子還處于治療期，比較危險，不符合入學標準，所以確實跟她說過退學的事?！?/span>

　　楊副院長稱，但之后靜靜的家長表達了自己的訴求，希望能先辦理休學，視孩子的身體恢復(fù)情況再做下一步打算。

作為校方，他們也不愿意看著孩子因此失學，所以最終決定答應(yīng)了這個請求。“但之后與我們溝通的是孩子的叔叔，我們覺得這件事最好還是由孩子的第一監(jiān)護人來辦比較好，就約了靜靜的父母10月9日見面，決定將該交代的都當面交代清楚，把手續(xù)辦妥，結(jié)果她的父母最終沒有來。這幾天我們會聯(lián)系家長妥善處理這件事?！?/span>

盡管在實踐中，很多學校對于體檢不符合要求的學生，采取了靈活處理的辦法。比如允許學生先辦理休學，等到其恢復(fù)健康以后再入校就讀。但是，既然規(guī)定如此，就如同懸在頭頂?shù)倪_摩克利斯之劍，一些考生完全可能因此失去上大學的機會。

　　現(xiàn)行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（下文簡稱《指導意見》）從2003年開始實施，在當時來看，還是一套富有先進性和前瞻性的規(guī)則。在有關(guān)通知中，教育部明確指出此前的《普通高等學校招生體檢標準》已不能適應(yīng)新形勢的要求，《指導意見》“體現(xiàn)了對所有考生權(quán)益的保護，對殘疾考生的關(guān)愛和以人為本的理念”。

　　但是，時間又過去了15年，我國高校招生錄取的形勢再次發(fā)生了巨大改變，而醫(yī)療技術(shù)也產(chǎn)生了不容忽視的飛躍。

　　像靜靜所患的急性髓系白血病，雖然依舊是嚴重的血液病，但已不再是“不治之癥”，有的病人經(jīng)治療后可以長期生存。按照靜靜的說法，她本人“治愈的可能性非常大”。

　　而且，一些《指導意見》中列出的常見慢性病，更是在現(xiàn)代醫(yī)學的可控范圍內(nèi)，比如高血壓病、哮喘等。當然，只要不是特殊的專業(yè)，高校不太可能因為考生患有高血壓而不予錄取或要求其退學，這恰恰說明《指導意見》需要與時俱進。

　　高校不希望患有某些疾病的考生入學，很多人最直接的反應(yīng)是學校“怕?lián)熑巍薄２铧c被退學的靜靜也手寫了一份承諾書上交，自愿作出“如在學校因為自身疾病引起意外事故，所有責任均由本人承擔，與學校無任何關(guān)系”的承諾。不管學校的真實想法如何，為每一個學生負責任是學校的天職，學校理應(yīng)盡到應(yīng)有的擔當，保障每一位考生的入學權(quán)利。

　　在如今，一個人考上大學，與未來就業(yè)發(fā)展并無必然聯(lián)系，更不能認為讓一個身體有缺陷的人上大學就是浪費教育資源。

　　因為身體原因限制受教育權(quán)，與現(xiàn)代文明的潮流相悖。越來越多的高校在積極地創(chuàng)造條件，保障身體上有缺陷的學生正常上學。

　　今年，清華研二學生矣曉沅的事跡感動了許多人。矣曉沅在6歲患上“不死的癌癥”——類風濕性關(guān)節(jié)炎，從11歲起他的身體就被困在輪椅上。靠著一股不服輸?shù)膭艃?，他考入清華大學(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)計算機系，還獲得了清華大學特等獎學金。正因為“清華絕對不會放棄任何一位優(yōu)秀的學生”的表態(tài)，才創(chuàng)造了這樣美好的勵志故事。

　　考察一個人有沒有資格上大學，最基本也不可替代的原則，就是看其有沒有完成學業(yè)的能力。

　　而且，這種考察應(yīng)當是持續(xù)性的，不能因為一個人在入學時身體狀況不佳，就武斷地認為他無法完成學業(yè)，而堵上了其上大學的大門。

　　每個人的受教育權(quán)都應(yīng)當受到最大程度的尊重，招生體檢規(guī)定理應(yīng)隨著時代發(fā)展作出調(diào)整和修改。