關(guān)鍵詞：陪孩子做作業(yè)  監(jiān)督學(xué)習(xí) 

      現(xiàn)在有很多學(xué)校要求家長(zhǎng)陪自己的孩子做作業(yè)，主要目的就是想讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在有很多的家長(zhǎng)因?yàn)橐愫⒆幼鲎鳂I(yè)，氣得只想打人。雖然很多家長(zhǎng)最初也是愿意陪孩子做作業(yè)的，他們寧可少休息也要堅(jiān)持陪孩子做作業(yè)，可是大多時(shí)候，孩子都是不買單的。并且現(xiàn)在的孩子對(duì)于作業(yè)都是人有多大膽，作業(yè)就能拖多晚！

      現(xiàn)在的孩子很多都有自己的個(gè)人思想，希望自己的事情自己做，不希望身邊有人看管著。所以在陪孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候最好征求孩子的意見，一意孤行會(huì)讓孩子很反感。

      現(xiàn)在的孩子會(huì)因?yàn)橥饨绲恼T惑，還沒(méi)有寫作業(yè)就想玩耍了，并且自覺(jué)性不高。所以總會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)陪在身邊時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久了，可是孩子的作業(yè)還能原封不動(dòng)的情況。并且現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)題千奇百怪，很讓家長(zhǎng)頭疼。很多孩子提出的問(wèn)題，家長(zhǎng)根本就不能所有都能解決。

      還有一些孩子很抗拒家長(zhǎng)陪自己做作業(yè)，認(rèn)為孩子是在旁邊監(jiān)督自己，面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該把意圖說(shuō)清楚，如果孩子答應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)，那就不要在旁邊陪伴了，去做自己的事情就好了。

      有些孩子只要一做作業(yè)就會(huì)想做其他的事情，自己根本就沒(méi)有自覺(jué)性，在面對(duì)家長(zhǎng)的監(jiān)督后，更是措手不及。

      有些孩子在陪孩子做作業(yè)的時(shí)候，會(huì)在孩子的身邊一直說(shuō)孩子笨，甚至?xí)谏磉呏钢更c(diǎn)點(diǎn)，這樣會(huì)造成孩子的心態(tài)的不穩(wěn)，孩子更加不能安心的做作業(yè)。

      在孩子做作業(yè)的時(shí)候，也是做為家長(zhǎng)修身養(yǎng)性的過(guò)程，在這個(gè)時(shí)候做為家長(zhǎng)的更應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，給他信心，幫助孩子度過(guò)難關(guān)。如果連你都放棄了孩子，還有誰(shuí)能幫助他。