不管我們作為孩子面對父母，還是作為父母教育孩子，經(jīng)常會聽到這樣的話。

“爸媽沒什么文化，你可一定要好紅學習，為爸媽爭光”。

“我們以前沒條件，想上學家里又拿不出錢，現(xiàn)在你多好的條件，怎么就不好好學呢？”

“你以后一定要考公務員呀，我們就你這么一個孩子，為你計劃的還不都為你好！

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每一給父母都會對孩子有一定的期望，但當期望過頭成為操控孩子的枷鎖時，反而會成為孩子成長的不利因素。

孩子每天需要完成的學業(yè)，課外培訓、特長補習等等，我們作家長的最需要給孩子的是理解，而不是繼續(xù)施壓。

父母需要通過行動上的引導來幫助孩子而不是通過給孩子期望來給孩子施壓，外因要通過內(nèi)因其作用，教育也是這個樣子的。

莫言的好的家庭啟示錄有一句話——好的家長是學出來的

沒有天生”成功”的家長，更沒有不需要學習的家長，成功的家長是不斷學習提升的結(jié)果。

好的孩子是“捧”出來的

家長最容易犯的作物就是將孩子作為比較的物體，給孩子的心理施加壓力

。但真正優(yōu)秀的家長在孩子的教育上總是充當鼓勵的角色。也請家長在孩子課外補習成績提升后，能給孩子更多的鼓勵，讓孩子能更有勇氣前行。