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文章來源:四川教育網(wǎng)
11月7日,全省網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)場活動(dòng)暨四川省教育科學(xué)研究院成立大會(huì)在成都舉行。省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長朱世宏出席會(huì)議并講話,為四川省教育科學(xué)研究院授牌。中國教育科學(xué)研究院黨委書記殷長春出席會(huì)議并致辭。
朱世宏指出,省教科院乃至全省教科戰(zhàn)線要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,充分發(fā)揮教育科研服務(wù)決策、創(chuàng)新理論、指導(dǎo)實(shí)踐的作用,為推動(dòng)全省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好四川特色、人民滿意的現(xiàn)代教育作出積極貢獻(xiàn)。要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),確立教育科研事業(yè)發(fā)展的正確方向;要圍繞全省教育事業(yè)中心工作,提升教育決策咨詢水平;要切實(shí)遵循教育規(guī)律,探索獨(dú)具四川特色的現(xiàn)代教育路徑;要切實(shí)推進(jìn)教研轉(zhuǎn)型,構(gòu)建教研與培訓(xùn)新格局;要深入開展監(jiān)測評估,不斷提升第三方服務(wù)水平;要加強(qiáng)教育信息化應(yīng)用探索,為我省教育現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
朱世宏表示,成立四川省教育科學(xué)研究院,是省政府、廳黨組高度重視教育工作的又一重要舉措。希望堅(jiān)持學(xué)術(shù)立院、人才強(qiáng)院的方針,以提高教育科研服務(wù)水平作為核心任務(wù),以專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)作為關(guān)鍵環(huán)節(jié),以制度建設(shè)作為重要保障,以多層次、高水平的合作交流作為重要途徑,以文化建設(shè)作為根本依托,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,提升綜合實(shí)力和核心競爭力,在全省教育科研系統(tǒng)發(fā)揮領(lǐng)軍作用,早日建成西部領(lǐng)先、全國一流的教育科學(xué)研究院和教育智庫。
會(huì)上,省教育廳巡視員劉東宣讀了《四川省教育廳關(guān)于省教科所更名的通知》文件。西南大學(xué)副校級(jí)干部、教育學(xué)部黨委書記韓仁友教授,宣讀了與四川省教科院聯(lián)招碩士生、設(shè)立博士后工作站的文件;西南大學(xué)教育學(xué)部部長、博士生導(dǎo)師、長江學(xué)者朱德全教授為四川省教科院博士后工作站授牌。
出席會(huì)議人員現(xiàn)場還觀看了正在舉行的“天府云學(xué)堂”網(wǎng)絡(luò)在線教研活動(dòng)。此次活動(dòng)為小學(xué)語文在線課例研修,參與的單位有甘孜州教科所、資陽市教科所、樂山師范學(xué)院附屬小學(xué)、成都市鹽道街小學(xué)、德陽市第一小學(xué)等。
四川省教育科學(xué)研究院的前身是四川省教育廳在1952年設(shè)立的中小學(xué)調(diào)查研究室。1956年,中小學(xué)調(diào)查研究室改為教學(xué)研究室。此后,又先后于1973年、1977年、1981年,分別變更為中小學(xué)教材編寫處、教材編寫與教學(xué)研究室、四川省中小學(xué)教學(xué)研究室。1983年,機(jī)構(gòu)改革時(shí),正式成立四川省教科所,作為省教育廳的直屬事業(yè)單位。2017年,經(jīng)省委編辦批準(zhǔn),更名為四川省教育科學(xué)研究院。
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