本校是經(jīng)四川省教育主管部門(mén)批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校，是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)課外文化輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。經(jīng)過(guò)17年的努力，川越培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成集團(tuán)化、連鎖化的教育品牌，學(xué)校已在雙流區(qū)天府新區(qū)、巴中片區(qū)等地共設(shè)有13家校區(qū)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。

高三全科輔導(dǎo)班招生中

01 適合學(xué)生

高三應(yīng)屆生、復(fù)讀生、藝體生、單招生

02開(kāi)設(shè)班型

針對(duì)各類考生分別設(shè)置：VIP一對(duì)一、文科/理科小班制7-12

03上課時(shí)間

一期：2023年9月4日—2023年5月31日

二期：2024年1月2日—2024年5月31日

藝術(shù)生在復(fù)習(xí)文化課時(shí)，可以采取一些有效的方法來(lái)提高復(fù)習(xí)效果。這里給出一些建議：
制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃： 制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排。將時(shí)間分配給各個(gè)科目，確保每個(gè)科目都能夠得到充分的復(fù)習(xí)。
重點(diǎn)突破： 根據(jù)自己的薄弱科目，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。將注意力放在需要提高的科目上，有助于提高整體水平。
整理筆記： 將課堂筆記整理成清晰、有序的框架。這有助于加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，也方便日后復(fù)習(xí)查閱。
使用多種學(xué)習(xí)資源： 除了教材，還可以借助其他學(xué)習(xí)資源，如參考書(shū)、網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)視頻等。不同的資源可以幫助更全面地理解知識(shí)點(diǎn)。
創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方法： 通過(guò)制作概念圖、總結(jié)卡片、做練習(xí)題等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，提高對(duì)知識(shí)的掌握程度。
定期復(fù)習(xí)和 self-testing： 定期回顧已學(xué)知識(shí)，進(jìn)行自測(cè)，強(qiáng)化記憶，確保知識(shí)的持久性。
合理利用休息時(shí)間： 學(xué)習(xí)也需要合理的休息，避免長(zhǎng)時(shí)間的單一學(xué)科學(xué)習(xí)，保持身心的平衡。
參加模擬考試： 參加模擬考試有助于熟悉考試環(huán)境，提高應(yīng)試能力。同時(shí)，通過(guò)分析模擬考試的成績(jī)，找出自己的不足，有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。
尋求幫助： 在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，解決困難，確保學(xué)習(xí)的連貫性。
保持積極心態(tài)： 藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課可能會(huì)感到一些困難，但保持積極的心態(tài)和信心是成功的關(guān)鍵。相信自己的努力會(huì)取得好的成績(jī)。
以上建議是一些建議，具體的復(fù)習(xí)方法還需要根據(jù)個(gè)人的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整。